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第3章（第2页）

&ldo;小学五年级？&rdo;随后我又发了张老牛的照面给她。与此同时老牛的qq：

&ldo;姐姐，你觉得我表哥咋样嘛？&rdo;

还是&ldo;晕&rdo;我觉得没什么可聊的了，就与她结束了聊天，剩下的是我的qq和妍儿聊：

&ldo;你什么时候加他好友的？&rdo;

&ldo;不知道。&rdo;什么不知道？明明就在刚才嘛。

&ldo;你跟他聊了些什么？&rdo;我不休地追问。

&ldo;没什么。&rdo;还是同样的问题。我见套不出什么东西来，就结束聊天了。

第七章‐‐妍儿对老牛的评价

时间真快，五一转眼过完了，又来到了学校，老师要重新安排座位了。什么？不会吧？我在第一排，看看四周环境，我前面没人，右前面也没人，左前面同样没人，左面我怎么这么倒霉，跟话匣子同桌，我可怜的耳朵啊。后左面女生，后面女生，后右面也是女生，右面也是女生，晕啊这种阵形根本不适合我这种不近女色的人物。咦，我右面是妍儿，她是我邻桌，好吧！我暂时保留意见。（这台词咋这么熟悉）

晚上，上晚自习时，我在写作业，突然从我右面飞来一个纸团，我抬头看，没动静。我打开纸团看见：&ldo;你表弟到底上几年级&rdo;嗯，这一定是妍儿写的，我在下面写道：&ldo;上小学五年级啊。&rdo;搓成团向右丢过去。继续写作业。没一会那纸团又飞过来了&ldo;怎么看着像23岁的小孩啊，他咋找到我的？&rdo;这问题不是我问过她吗？她又问我。&ldo;不知道，或许军训完回家咱俩聊天时他看的吧。&rdo;我心虚地写下。

&ldo;哦，你还没有女朋友啊？&rdo;看起来她好像很好奇。

&ldo;嗯&rdo;在晚自习上教室里的某处，有一个纸团一直飞来飞去。

&ldo;我给你介绍个女朋友。&rdo;嗯？她给我介绍个我不就跟她玩完了吗？

&ldo;我对这方面不感兴趣。&rdo;我说的是大实话。

&ldo;唉，你人挺好，就是&rdo;

&ldo;嗯？就是什么？&rdo;我疑问。

&ldo;没什么，你知道不知道你表弟跟我说了什么？&rdo;

&ldo;不知道。&rdo;其实不知道才怪呢，我比老牛要清楚。

&ldo;他说要让我做你的马子。&rdo;

&ldo;哎，小孩不懂事什么也不知道。&rdo;连我自己都不知道我是不是在说我自己。

&ldo;你表弟很单纯啊。&rdo;是说老牛单纯还是说我单纯。

&ldo;呵呵&rdo;我只能这样回答。

就这样通话结束，继续写我的作业。

第八章‐‐关注

又是一个微机课，我们这节练习的是文章的复制，剪切，粘贴……等常用功能。老师教完后就叫我们自己练习，我就开始练习了，我边练习边注视着我旁边妍儿的电脑，当我把整个所练习的任务都完成时看见她还是一头雾水，我咳了一声把凳子向后移了移，方便让她看见我的显示屏，我重新操作了一遍，但是她没注意到我的理会，我继续重新做，我把我的动作做的尽量大点，好让她注意到我，可是反反覆覆好几遍她都无动于衷，我脸皮薄不敢主动跟女孩子搭腔，直到老师来亲自教她。

下午，又到自由活动时间了，我依旧来到乒乓球桌，没看见妍儿来，我就与其他同学玩起来了，玩了没一会从远处看见两个人，一个很清晰的能看见是艺儿，艺儿不是经常与妍儿在一起吗？咋没看见妍儿？咦？艺儿旁边的那位美女是谁？我从来没见过。仔细一看，我靠！是妍儿，她刚洗完头，没扎马尾辫，披肩散发比以前更漂亮了。我向我对手找了个理由说：&ldo;不玩了，歇歇。&rdo;就离开了桌子。当妍儿两人走过来时，我与妍儿的乒乓对决再次开始了。艺儿也打开了她的话匣子……

在上音乐课时，我看见妍儿一直在捂着胸口，有时还拍胸口，张着口不知是咳嗽咳不出来，还是要呕吐的样子，我好想去问问她，关心关心她，但是脸皮薄的我还是没勇气去问她。

又是一个晚自习，我其他的作业都做完了，就剩抄歌词了，我抄了还没有一段时，妍儿小声地叫了我一声，我回头看过去，只见她把一个本子递给我，我接住看见是妍儿的机械制图作业本，上面还有一张纸条，我打开看，上面写道：&ldo;帮我画图。&rdo;我小声的告诉她：&ldo;我还没抄完歌词呢。&rdo;她慡快的说：&ldo;拿来，我帮你抄。&rdo;就这样交换了作业。

有一节英语课，默写单词，要用一张纸，学校里只给我们发了作业本，没发练习本，还规定作业本一张纸也不能乱撕，还好我早有准备，从家里拿来的练习本派上用场了，这时，妍儿跟我打招呼，向我要了一张纸，但是……她给了她同桌，又向我要了一张，我晕

在一个语文课上，语文老师让我们每人上台做演讲，要求每人限3分钟至4分钟，字数在600字以上，最多看稿子3遍（演讲稿是我们提前写的），手势至少有2个，这演讲只围绕一篇特定文章写的发言稿，只要语句通顺，达到以上要求，就可以得满分‐‐30分。这30分是要进入其中考试的。大家都轮着去讲台发言，分数立刻公布，大家都在25‐‐29分之间不等。但我能听出，这些演讲稿大多都好像是抄着某个人略微改编的，当我上讲台演讲结束时，老师给了我28分的高分，当时这分数很少有人能得的，我拿着演讲稿回到座位后，妍儿伏过来轻声问道我：&ldo;是你自己写的吗？&rdo;我点了点头。当时我认为，妍儿好像也在关注着我……

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