为什么感觉和那只章鱼好像‐‐这是终于忍不住在内心吐槽的乌间。
作者有话要说:
嘛,所以说童海也只是一个稍微有一点点外挂的普通人而已,他也是有弱点的人啊~
第5章005 第一次对峙
&ldo;所以说,这位就是那个神奇的自律思考固定炮台同学了?&rdo;傍晚,看着自己手机里突然出现的一位二次元美女,童海不知道该用什么表情来面对这位同学。
&ldo;您好童老师,你可以叫我小律。&rdo;小律明显没有感觉到童海的心情,一脸微笑的看着屏幕外面的童海。
&ldo;所以说,你来我的手机里是干嘛?&rdo;童海揉了揉有些抽搐的眉角。
&ldo;杀老师说童海老师是一位很厉害的医生,所以让我来学习一下,我的主机上有着人体的扫描系统,只是因为自己的学识不足,没办法很好的帮助同学们。&rdo;
&ldo;所以你的意思是要做我的助手吗?&rdo;
&ldo;不只如此,我相信我可以完全帮助同学们根据自身的情况安排适合他们的训练和学习计划。&rdo;
&ldo;唔‐‐&rdo;敲着自己的下巴,童海有些意动。
&ldo;而且我可以帮老师搜到国际上的新的学术论文。&rdo;小律又加了一个筹码。
&ldo;成交!&rdo;童海两眼突然冒出绿光,敲拳同意。
※※※
月黑风高,e班教室里传来了丁当的声音,时不时的还传来了一阵阵的惊叹声和一些猥琐的笑声。
第二天清晨,e班的众位又经历了一个难忘的早晨:每一位同学都接受了小律&iddot;改的全方面扫描‐‐一进教室便被突如其来的红色激光从上到下扫了一遍,紧接着一个巨大的臂爪将同学抓起,一阵阵酥麻的感觉从机器爪上传到同学们的身上,最后,被放到地面上的众位就看到最后一排的小律穿着一身护士服向大家打着招呼:&ldo;各位早上好~我是护士小律,同学们的身体都好健康呢~真是好消息呀!&rdo;
……
好【哔‐‐】啊?!谁能告诉我们一晚上小律怎么又变样子了啊?!这种护士制服play是怎么弄出来的啊?!‐‐内心吐槽着,众位同学一边鄙视的看着刚进门便浑身变成粉红色的章鱼老师。
&ldo;拗啊!这都不是为师干的!不要这么看为师啊!&rdo;刚刚发现被同学鄙视的杀老师急忙摆着自己的触手向大家解释着。
&ldo;杀老师你不用解释了,我们都知道的。&rdo;作为e班的&ldo;□□达人&rdo;冈岛大河以一种&ldo;不用解释我都懂&rdo;的语气拍了拍杀老师的肩膀(他有肩么?)。
&ldo;其实杀老师的品味很不错啊,护士制服控。&rdo;竹林孝太郎推了推自己的眼镜,冷静的阐述了自己的想法。
&ldo;扭呀!真的不是为师啊!&rdo;看到刚刚来到教室里还打着哈欠的童海,杀老师急忙向童海求救:&ldo;童老师!你快来看看律同学是怎么了啊?!是不是生什么病了呀?!&rdo;
所以杀老师已经病急乱投医了吧,小律是人工智能,童老师怎么会治,而且这不都是杀老师你的杰作么→_→‐‐e班众位的脑电波又一次成功的统一了,恭喜恭喜。
&ldo;啊‐‐&rdo;打了个哈欠,童海撇了一眼变身护士装的小律,又看了一眼无论从表情到动作都显得十分焦急的杀老师,满意的在心里称赞了自己一番,&ldo;啊,我干的,这样很好看吧?所以杀老师也很喜欢喽?&rdo;
&ldo;真的不是为师做的啊!……啊?!&rdo;没有反应过来的杀老师。
o0o‐‐连续两天被新来的保健老师刷新吐槽能力和对老师印象的e班众位年轻人。
&ldo;啊,昨天小律拜托我教导她一些医学和护理知识,我就把星河战地医护系统和星河平民治疗保健系统植入律同学的身体中了。而且为了让律同学更好的帮助到众位同学,我还替她安装了一个综合医疗臂…咦?!&rdo;正在洋洋得意地讲述着自己的改造过程的童海突然感觉到身后汗毛炸立,一股近乎凝成实质的杀气冲向自己。
出于条件反射一般的,童海立即转身,双手一抖,数十根牛毛一般的毫针冲向身后散发着杀气的地方。
紧接着,众人只听见钢钉钉入木头的声音。仔细一看,乌间惟臣手里拿着一个木板挡住了童海的所有毫针,而他的杀气却不减反增。
&ldo;童海…&rdo;声音如同地狱中爬出来的恶鬼一般,阴森的笑容让e班的众位小动物狠狠地抖了一下,&ldo;协约里有写过吧…严。禁对任何学生造成伤害。&rdo;
&ldo;啊‐‐似乎是有这么一条。&rdo;掏了掏自己因为乌间那阴森的声音变得不好受的耳朵,童海无所谓地说:&ldo;可这并不算伤害啊,是升级啊升级&rdo;
&ldo;那。也。一。样!&rdo;乌间咬牙切齿地、面带笑容地、凶神恶煞地瞪着童海,&ldo;而且为什么你的身上会有那么多的杀伤性武器?!&rdo;
&ldo;啊,毕竟是杀手啊,总要有些护身的东西吧?&rdo;童海依旧毫不在意的耸肩解释道。
童海老师你就不要再刺激乌间老师了啊喂!555…乌间老师好吓人,谁来救救我们班啊!(tot)‐‐已经被乌间老师的强大气场震慑住的众位e班小动物急需有人来拯救被低气压包围的他们。
&ldo;黏呼呵呵呵~两位老师不要吓坏学生们呀~&rdo;这时,正义的伙伴、e班的救星‐‐杀老师及时的阻止了已经将要动手的两人。
杀老师我们第一次发现你居然这么的帅(tДt)‐‐被解救的众位同学。
&ldo;既然这样,就用我们班级特有的方式来解决这个问题吧‐‐用暗杀的方式,如果童海老师赢了的话,那么乌间老师就不再追究童海老师对律同学的改造和身上的杀伤性武器的事情;如果乌间老师获胜,那么童海老师就要负责将律同学变回原样,并且不再携带武器进入e班教室。&rdo;
&ldo;啊,那是我们两人互相暗杀咯?&rdo;童海问到。
&ldo;不不不,这样对乌间老师并不公平,我建议是和之前那次一样:一天的时间内,童老师负责暗杀,乌间老师负责防守。如何?&rdo;
&ldo;诶~那不是说这一天都会很有意思啦?&rdo;听到杀老师的规则,赤羽业十分兴奋的看着两位老师。
&ldo;啊,我没问题。正好替罗威罗老爷子报仇。不过只是这点筹码没有意思,乌间老师有没有兴趣再加一些筹码呢?&rdo;
乌间危险的眯着眼睛看了看两个人,不动声色地问:&ldo;我有什么你想要的吗?&rdo;
&ldo;有啊,你戴着的那块手表看起来就不错啊。&rdo;童海话说出口,见到乌间没有任何的变化,心中有些抑郁,转过头不再看着众人。
虽然有些疑惑,但是乌间还是问:&ldo;那你又有什么筹码?&rdo;
&ldo;关于杀老师我所调查到的一切。&rdo;没有看一脸惊讶的e班同学和乌间还有那个脸色变得十分微妙的章鱼,童海意兴阑珊地摆摆手准备离开教室,&ldo;就这些了,如果同意的话乌间老师可以去后面的帐篷找我。时候不早了,杀老师你应该上课了。&rdo;
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