林悦点头,“我可以做个快速记忆卡,用颜色分类,帮助大家适应。”
他们回到后台,开始整理报告。沈逸将所有异常点归类为四类:硬件偏差、空间限制、环境干扰、网络风险。每一项都附上应对方案,并设定执行优先级。
他把扫描生成的三维模型转换成互动导览图,上传至团队共享平台。每个队员登录后都能看到自己的座位视角,还能点击查看注意事项弹窗。
“别写成警告。”他说,“做成探索任务。”
林悦明白他的意思。她新建了一个线上活动页面,标题是“寻找赛场彩蛋”。玩家每完成一项设备检查或记住一个盲区位置,就能获得积分,兑换游戏内奖励。
“答对五题送限定头像框。”她说,“再加一句提示:冠军队伍全都找到了。”
这样没人会觉得这是强制要求,反而会主动参与。
中午过后,第一批反馈开始回传。有队员发现自己的键盘托架高度不对,申请更换;有人提出语音频道的监听延迟比平时高一点,建议统一耳机型号。
沈逸逐条查看,标记重点。他在系统中新增一条规则:所有设备必须在赛前三小时完成最终校准,且由两名成员交叉确认。
下午两点,主馆灯光突然亮起。工作人员陆续进场,准备下午的媒体测试。沈逸合上终端,把数据打包加密,上传至服务器。
他还留了一份离线备份,存入一个无联网的U盘,锁进随身包。
林悦站在门口等他。“小队已经开始模拟适应了。”她打开手机给他看群消息,“大家都说彩蛋挺有意思。”
沈逸站在出口处没动。他回头看了眼主舞台,灯光正在调试,一道蓝光扫过座椅中央。
他想起昨夜守到二十三点的那次协同测试。那时他坐在电脑前,手放在回车键上,等着可能的攻击。
现在他站在真实场地里,知道那些威胁不会只存在于数据中。
他打开通讯界面,收到林悦刚发来的消息:“第一轮讲解完成,反馈良好。”
他回复:“继续推进,不要停。”
说完他转身走进地下休息区。这里有一间专用备赛区,配有独立网络和训练终端。他插入U盘,接入虚拟沙盒,准备监督新一轮演练。
林悦留在线上平台,不断更新内容。她把最新的视野盲区画成动态示意图,配上简短口诀:“左柱遮眼,右移半步;技能出手,先看背后。”
队员们陆续打卡学习。进度条稳步上升。
沈逸坐在训练台前,看着屏幕上跳动的角色动作。他设置了新的测试场景:在空调强风周期内完成一套复杂连招。
第一次尝试失败。角色在第三段技能时误触了跳跃键。
他记录下时间点,调整操作节奏。
第二次开始。
角色向前突进,法杖抬起,技能条充能。
空调嗡鸣声响起。
震动传来。
手指稳定按下组合键。
第三段技能成功衔接。
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