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第550章 马克沙特尔沃思 从炸厨房少年到太空段子手（第1页）
一、童年“作死实验室”：从炸厨房到发明家——科学火种在爆炸中点燃
1973年，马克·沙特尔沃思出生于南非约翰内斯堡的一个普通家庭。
在这个充满探索精神的年纪，小马克的脑袋里仿佛装着一个永不停歇的奇思妙想工厂。
9岁那年，当其他孩子还在玩泥巴、看漫画时，小马克已经一头扎进了科学实验的“深坑”。
他不知从哪儿搞来了一些化学试剂，凭借着从书本上看到的零碎知识，开始在自家厨房捣鼓自制火药。
那是一个阳光明媚的午后，厨房里弥漫着小马克紧张又兴奋的气息。
他小心翼翼地将各种粉末混合在一起，眼神中闪烁着对未知的期待。
随着“轰”的一声巨响，厨房瞬间变成了一片狼藉的战场。
炉灶被炸得变了形，橱柜门歪歪斜斜地挂着，墙壁上溅满了黑色的污渍，空气中弥漫着刺鼻的焦糊味。
母亲听到巨响后，惊恐地尖叫着冲进厨房：“上帝啊！我生了个恐怖分子！”
她的声音中充满了震惊和愤怒，双手不停地颤抖着。
而小马克却一脸淡定，一边收拾着残局，一边振振有词地说：“科学实验总要有牺牲——比如您新买的微波炉。”
仿佛他刚刚经历的不是一场爆炸，而是一次再正常不过的科学探索。
这次爆炸事件并没有让小马克收敛自己的好奇心，反而让他更加痴迷于科学实验。
高中时，老师布置了一篇作文《我的理想职业》，同学们大多都写医生、律师、科学家等常规职业，而小马克却交了一篇《如何靠炸厨房成为南非首富》。
他在作文中详细描述了自己如何通过不断改进厨房爆炸实验，开发出各种新型材料和能源，最终成为南非首富的宏伟计划。
这篇作文气得校长召见了他爸爸：“建议您儿子改行当喜剧演员！”
校长无奈地摇着头，觉得这个孩子简直是在胡闹。
父亲扶额，一脸尴尬地说：“他上周刚把化学实验室改造成迪厅……”
原来，小马克觉得化学实验室的灯光和设备太单调，于是利用自己的电子知识，将实验室改造成了一个充满迷幻色彩的迪厅，还邀请同学们在里面举办了一场小型派对。
然而，正是这种看似荒诞的行为背后，隐藏着小马克对科学的热爱和勇于探索的精神。
他在一次次的“作死”实验中，逐渐培养了对科学原理的敏锐洞察力和动手能力，为他日后的科技事业奠定了坚实的基础。
二、大学“鸡腿经济学”：从食堂抗议到亿万富翁——用智慧打破规则
在开普敦大学读双学位期间，马克·沙特尔沃思展现出了他独特的思维方式和敢于挑战权威的勇气。
当时，学校食堂存在着一种“白人优先分鸡腿”的潜规则。
每次打饭时，白人学生总是能优先拿到肥美的鸡腿，而黑人学生则只能眼巴巴地看着，最后只能得到一些骨头和残羹剩饭。
马克看到这一幕后，心中充满了愤怒和不平。
他端着餐盘，径直走到厨师面前，大声质问：“鸡腿经济学里黑人只配啃骨头？”
厨师被他的突然质问弄得有些不知所措，支支吾吾地说：“这是学校的规定。”
马克并不满足于这样的回答，他决定用自己的方式来改变这种不公平的现象。
他利用自己所学到的计算机知识，开发出了一套“鸡腿平权算法”。
这套算法可以根据学生卡余额自动分配鸡腿数量，确保每个学生都能公平地获得鸡腿。
当校长得知这件事后，愤怒地将他约谈：“你这是在搞食堂革命！”
校长认为马克的行为破坏了学校的秩序，可能会引发更多的麻烦。
马克却眨眨眼，一本正经地说：“不，这是《资本论》实践课。”
他巧妙地将自己的行为与经济学理论相结合，让校长一时无言以对。
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