第32章最新章节，第1页_明臣的名字寓意是什么免费全文阅读

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刘养飞走后，张信在自家的小院中练字，练字贵在坚持，如果没有毅力可是练不出一笔好字来的，在古代讲究字如其人，由字可观人的观念可是深入人心，如果没有字体不端正，会被人耻笑的。

&ldo;先生可是讨厌那个刘养飞？&rdo;朱厚熜捧着一本论语，低头不语看着，但还是忍不住开口问道，希望张信解惑。

&ldo;何出此言？&rdo;

&ldo;先生总是针对他，而且没给他好脸色看，怎么说他也是宁王叔的使者，如果先生不是讨厌他，应该会给个面子王叔的。&rdo;朱厚熜说道。

&ldo;我为什么要给宁王面子？&rdo;张信漫不经心道。

朱厚熜一楞，张信与宁王素昧平生，互不相识，张信理所当然不用顾虑太多，但是朱厚熜总是感觉不对，张口欲言，但是却说不出什么话来。

张信轻轻一笑，说道：&ldo;世子可是想说宁王地位尊贵，岂是我一个小秀才所能比拟的，我应该努力的讨他的欢心才是，为何处处与他使者为难，对吧。&rdo;

朱厚熜闻言脸上带着一丝红晕，显得有点不好意思，低头默认了，随后低声吟道：&ldo;安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！&rdo;

虽然小声，但张信还是听到了，明白朱厚熜是误会了，不过也不点破，保留自己光辉的形象是有好处的。嘿嘿，现在宁王正忙着自己的大计，哪有空管自己，能他有空的时候，也该完玩了。

&ldo;先生大可放心，宁王叔宅心仁厚，不会怪罪于先生的。&rdo;朱厚熜自认为了解宁王，对张信说道，可惜事实往往是残酷的。张信也不分辨，笑了，执笔顺势写了一首白居易的诗，放下笔后，对朱厚熜说道：&ldo;世子看我写的字如何。&rdo;

朱厚熜一看，张信的字端正自如，但是很普通，谈不上出众，不过他还是奉承道：&ldo;先生字风大气，笔锋架构鲜明，真是好字啊。&rdo;张信哈哈大笑，说道：&ldo;既然你说好，那就送给你了。&rdo;说完留下疑惑的朱厚熜回书房看书去了。

&ldo;刘养飞真的走了吗？&rdo;王府书房内，兴王像是随意问道。

&ldo;是的王爷，卑职亲眼所见，跟着他走出了安陆境外才回来，而且还派人继续盯着，一有情况马上回来汇报。&rdo;书房角落，一人恭敬对兴王说道。

&ldo;看来宁王真的准备起事了，不然刘养飞不会这么急就赶回去了。&rdo;兴王说道，语气很平淡，脸上看不出丝毫波澜，角落的那人沉默不语，不敢发表任何意见。

沉默了一会儿，兴王才说道：&ldo;查出宁王的探子了？&rdo;

&ldo;已经查明，随时可以拿人，不知道王爷想什么时候解决他们？。&rdo;

兴王呵呵一笑，说道：&ldo;不急，过段时间再说，可能还有用得着他们的地方，量他们也玩不出什么花样来。&rdo;随即语锋一转，说道：&ldo;陆松啊，你说本王是否该应承宁王的提议？&rdo;

&ldo;王爷决定即可，卑职自当从命。&rdo;

兴王很满意陆松的回答，虽然不否认陆松对自己是忠心耿耿，不过兴王不能容忍下属有自己有思想，对自己惟命是从才是兴王最希望看到的，忽然看到陆松欲言又止的样子，不由说道：&ldo;还有何事？&rdo;

&ldo;王爷，张信知道您与宁王相往来，恐怕会泄密啊，要不要卑职派人？&rdo;陆松冷若冰霜地说道，随意比划一下灭口的手势。

兴王皱眉，说道：&ldo;这倒是不用，你派人继续派人监视就好，有什么动静再来汇报，注意，不可私自行动。&rdo;

&ldo;是，王爷。&rdo;陆松答应，正准备告退之时兴王说道：&ldo;熜儿也不小了，身为我朱家子弟，怎能不谙武艺，陆松，过几天你让炳儿辛苦一下，去教世子弓马骑射之术。&rdo;陆松脸上划过一丝激动的神色，恭声道：&ldo;王爷，那是犬儿的荣幸，何苦之有。&rdo;

兴王点头，挥手让陆松退下，随手拿出一样东西出来，正是张信送给朱厚熜的那幅字，喃喃自语道：&ldo;熜儿啊，张信不是叫你看字，而是想让你看诗啊。&rdo;

诗云：

&ldo;赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满，辨材须待七年期。周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。向使当初身便死，一生真伪复谁知？&rdo;

第十九章演武

兴王府后院，这里的场地非常的宽敞，积雪早已被王府的仆人扫除，显得更加空旷。醉&oga;露&oga;网兴王是个说一不二的人，既然决定让朱厚熜健身，决不会拖泥带水，春节刚过不久，就安排时间让朱厚熜学习了。

&ldo;世子，我们先练扎马步如何？马步武术的根基功夫，强身壮体的入门。站马步桩主要有两个目的，一是练腿力，二是练意力。&rdo;一个约十五岁，身高面红的少年对朱厚熜说道，语气很是尊重。

&ldo;马步怎么扎啊。&rdo;朱厚熜穿着章衣，冻得真颤抖，不过还是强忍着寒意说道，对于兴王的命令，他一向是认真对待的。

&ldo;世子，请先把两腿平行开立，两脚间距离三个脚掌的长度，然后下蹲，脚尖平行向前，不要外撇，两膝向外撑，含胸拔背，两手可环抱胸前，如抱球状，对了正是如此。&rdo;少年认真的教导朱厚熜，在一旁时时纠正朱厚熜的动作。

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