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第406章（第1页）

这小孩有点厉害啊。

云朵忍不住在心中给李炳辰点了个赞。

也不知道是国王的培养还是他自己天生就如此的敏锐，也许……两者都有？

云朵点了点头，说道：&ldo;也对，这些话不管谁说，都得不了好，尤其是我爸。那我回头去找我老师吧。&rdo;

&ldo;周博士？&rdo;李炳辰用力摇头：&ldo;周博士虽然在农科院乃至于我们整个华国，地位都有些超然，可他毕竟只是个科学家，并不是政府官员，在这种牵涉到国际方面的政务上面，他也是说不了话的。&rdo;

&ldo;而且，他毕竟是从国外回来的，说得太多的话，反倒会引人质疑。&rdo;

&ldo;老师不需要说太多啊。&rdo;云朵看着李炳辰说道：&ldo;他只要告诉适当的几个人‐‐比如，你的父亲，我们的国王陛下，那些水稻是不能用来做种的，再有你的话做铺垫，国王陛下应该会作出对我们国家更加有利的选择的。&rdo;

第六百七十六章问题

&ldo;顾云朵，你在想什么？&rdo;

周立农罕见的看到云朵在自己上课的时候走神，而且是一而再再而三的，一时之间，惊奇极了。

是的，作为正在给云朵&lso;上课&rso;的老师，他并不生气，只是觉得惊奇，还有些期待。因为云朵平时上课都是很认真，而且接受能力非常的强，又能举一反三，而且还时不时的，想到一些乍一听稀奇古怪，实际上仔细一想，非常能启发人的想法。

云朵没有人周立农失望……这本来就是她想好了的。

&ldo;老师，我前几天看了一本小人书，讲的是一匹想要当爸爸的骡子的故事。老师，为什么马和驴杂交，可以生下比马和驴子更加强壮的骡子强壮的公骡子和母骡子在一起，又为什么不能再生小骡子？&rdo;

这是因为骡子的染色体是奇数，不能减数分裂。

周立农刚刚想要回答云朵这个问题，顺便给她讲一讲什么是减数分裂，虽然这些知识对云朵这样年纪的小孩子来说，有点困难。但是云朵已经用自己的&lso;实力&rso;向周立农证明了，她不是一个普通的小孩子，所以周立农也并不觉得，自己给云朵讲这些知识，有什么问题。

哪里知道，云朵并不是想要他的回答，单单只是为了引出自己接下来的话而已。

&ldo;老师，画册上说，马和驴是远亲，它们是同科不同种所以可以杂交然后生出更加强壮的后代，稗子和水稻长得那么像，它们又是什么样的关系呢？它们又能不能杂交呢？杂交之后，能不能生出更加强大的后代……哦不对，是结出更加饱满的水稻呢？&rdo;

&ldo;如果稻子和稗子可以杂交，然后结出更加饱满的水稻的话，那稻子和稗子杂交结合长出来的水稻，又能不能做种呢？&rdo;

&ldo;我们家……哦，就是在乡下哪个家，种出来亩产很高的水稻的哪个乡下的家。我们家那水田的附近，我记得有一个挺小的水洼，里面经常会长一些稗子……其实我也不知道是不是稗子，好像和稗子有点不一样，我隐约记得，村子里有老人说过，哪个水洼里长的不是稗子，而是野谷子……哦，就是野生的水稻，不结子的。&rdo;

&ldo;反正我也不知道，那个水洼里长的，究竟是野生的水稻还是稗子，反正从来都没有结过穗子就算是结了穗子，也是干瘪瘪的，什么都没有……&rdo;

说到这里，云朵忽然冲着周立农吐了吐舌头，作出一副&lso;不好意思&rso;的样子来，看着周立农道：&ldo;老师，我的话是不是太多了呀？哎呀，对不起啊老师，我有点想家了，所以没忍住。&rdo;

&ldo;对了老师，您觉得，稻子和稗子，究竟可不可以用来杂交啊？我看书上说，它们还是同一个祖宗呢，水稻就是我们人类远古的祖先们，利用稗子驯化出来的，应该可以杂交的吧？&rdo;

&ldo;要不然……等明年能种水稻的时候，我们干脆做个实验？就实验一下，稻子和稗子可不可以杂交。&rdo;

第六百七十七章启发

周立农这会儿已经听不到云朵的话了，他现在满脑子都想着野生水稻，野生水稻，不能生育的野生水稻。

利用野生不育稻株来培育杂交水稻，两年前就有人提出了这种可能，虽然至今没有成功，但是周立农认为，这是一条可行的思路。他这次回国，也有要研究相应的课题的意思。只是现在时机不太好，而如今华国的科研力量，到底不比他从前在d国的时候，如今华国的所谓农科院，说白了，就是个草台班子，时间没到的话，很多事情，其实都没办法展开。这也是他现在还在做云朵的&lso;家庭教师&rso;的原因之一。

但是！

在确切的有高产稻生长出来的地方，有一块水洼，里面长着野生的水稻！他认为，他能在那&lso;野生稻&rso;里找到他想要的不育株的可能，至少有百分之七十。

这个消息，对周立农来说，不亚于是一剂强心剂。

&ldo;顾云朵，谢谢你带给老师的信息，这几天老师有事情要忙，你是个聪明的孩子，可以自己自习几天吗？&rdo;

&ldo;哦不，老师应该向你的父亲提议，请他再替你请一位或者几位合适的家庭教师，接下来的日子，老师可能会忙碌起来了，你平时没事的时候，可以来找老师，有关于农业科技方面的知识，我们可以交流探讨，但是日常学习的事情，还是应该交给其他的家庭教师。&rdo;

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