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第28章（第1页）

之课程注重外国文及历史地理，所占课时亦多。时任英文者为邵裴子先生。任法文及外国史地为张镜人先生。而国文、经学则外舅逊斋先生任之。同级仅十五六人，课程简单集中，练习机会亦多。&rdo;第二年陈布雷兼习德文。一月后觉兼习德、法两国文字，必一无所成，乃放弃德文，专以法文为第二外国语。但法文教师张镜人先生所用课本太陈旧，发音多英、美音，因而进步殊少。英文则已能读文学名著，最有兴趣；然对于英文作文练习则少。是年下学期浙高聘美国威斯康辛大学教授洪培克（stantlyk．hornbeck）为主科教师，授史地及论理学。陈佩忍先生授中国地理，沈尹默先生授&ldo;掌故史&rdo;。其名奇特，内容实为文化史。美国教授洪培克于第三年授19世纪史及外交史世界地理等，法文亦由洪先生任之，以scgubo著《近世文明史》为教本，而英文课中选用麦考莱（roseacauley）之历史名著。全部学程，均以史地为中心。陈布雷以兴趣所在，对国际时事，尤所喜习。下半年课程加紧，有法制通义、经济学及经济地理等课程，法文则赵志游先生授之，用文学名著二种为教本，颇苦其艰深，历史已授毕19世纪史，改授宪法史，兼及政治学与比较宪法等，皆洪培克先生研究有得之学科也，尽心教导，每日需阅参考书五六十页，课暇几无余时。而洪培克教授勗诸生谓：&ldo;你们的程度，殆可入美国大学二年级而无愧。我希望你们不以此为止境，终须学以致用，为你们的祖国效力。中国现正在开始一前所未有的改革时期哩！&rdo;

邵飘萍1910年（宣统二年）夏，浙省议选官费学生10名赴欧、美留学。浙高同学多人报名应试。陈布雷得外舅之许可，亦往报名。将中学时代所读理化、生物、数学等，加以温习。甫试国文、英文、数学三场，陈布雷父亲依仁书抵，谓三弟已夭逝，家中弟妹幼小而众多，不愿其出洋，遂止不续考。试场中谣传主试者杭州中学教员事先泄题杭中学生，浙高应考学生，试未终场而罢。

辛亥年夏举行毕业考试。陈布雷受气候影响，体力颇不支。大哥陈屺怀时任浙省谘议局议员，住杭州，特驰书陈布雷父亲说：&ldo;二弟此次考试，不作第二人想。校中教师亦谓其课业优异，足为吾家门楣增光；然体弱如此，恐试毕将大病耳！&rdo;结果以请假扣分列第四名。毕业典礼时，第一、二、三名，均有学校特颁之奖品。唱陈布雷名时，独空无所有。同学咸为不平。谓就本届试验成绩言，至少亦应有名誉奖状也。监督孙智敏招陈布雷往，慰勉甚至。谓教师及学校均以远大期尔，勿介介于等第名次而自馁。邵先生且谓学问贵有真实之造诣，尔天资不居人下，而沈潜不足，宜随时自策，无负诸师之望。邵师平日遇陈布雷最严，在同级中对陈布雷最不假以辞色者，至是乃知其望之切。陈布雷说：&ldo;终身感之不能忘。&rdo;

陈布雷在读书时期，获交益友，皆性情笃厚自爱。在慈溪县中时，与同学洪苓西、冯威博交最笃。在杭州高等学校友朋中最相契者，有陈君哲（名中）、祝廉先（名文白）、毛志远、汪达人、虞梅洲、徐圃云、范秉琳诸人，得扶助匡掖之益不少。以学问才华相慕重者，有歙县之黄念耘、金华之邵振青（即邵飘萍，在北平创办《京报》及《新闻编译社》，后被军阀杀害），德清之莫存之，绍兴之朱内光、邵翼如（即邵元冲，西安事变死），永嘉之林智敏，兰溪之胡心猷，常以民族革命之义相勉，而陈君哲尤激昂，时时以鼓吹民族革命之刊物借给陈布雷阅读。

西子湖畔：杭高（3）

陈布雷在慈溪读书时已有反对满清帝制，组织&ldo;覆满同志社&rdo;之举；在杭高时思想也很激进，仲秋某日，他与张耿伯、志尚、秉琳、威博诸同学同游西城，张任教于陆军小学，与杭高为邻，兼授杭高德文课，其时已截发去辫而不穿中装，陈布雷羡之。张耿伯谓，满清将覆灭，君等为何仍留此可耻之辫子于脑后。陈布雷返校，时即唤理发匠剪去辫子。宁波籍的六七个中学生均剪辫，恐家里人责问，不敢告家人，都嘱理发匠制一假辫子以备用。青年求学时代的陈布雷思想上是激进的，反对封建帝制的。

革命军在给百姓剪辫子

陈布雷一封爱国信

陈布雷以学生一封爱国之信公布于《天铎报》

陈布雷以在新闻界撰写评论闻名于世，就其私衷一直热爱新闻事业‐‐办报，始终念念不忘办报，作‐个自由的文人论政，当然跟随蒋介石后，他的思想是不自由的。

陈布雷11岁（清光绪十六年，公元1900年）时接触西方科学。读数学、代数、几何，教

本是&ldo;作新社&rdo;刊行之&ldo;万国历史&rdo;、&ldo;世界地理&rdo;、&ldo;万国史纲目&rdo;、&ldo;十九世纪史&rdo;、&ldo;外交史&rdo;、&ldo;瀛寰全志&rdo;、&ldo;近世文明史&rdo;等书，始知世界与中国国势之大概。陈布雷大哥屺怀在上海与友人经营出版事业，又曾赴日本考察农业，富有新思想，每次还乡，纵谈时事，并带回新书刊。陈布雷说：&ldo;当自大哥处得阅《时事报》等刊物。虽在可解不可解之间，顾独喜阅之。&rdo;

甲午对日战争，中国战败，朝野震动。爱国忧时的知识分子，群起力谋改革政治。康、梁&ldo;维新论&rdo;与孙中山&ldo;革命论&rdo;，引起国人，尤其启发青年革命思想。其时，北方有义和团&ldo;扶清灭洋&rdo;运动，外患内忧，交相激荡。政论性报刊，其影响实大，促醒全国，共图救亡。陈布雷课余喜读《新民丛报》、《新小说》、《警钟报》、《浙江潮》等刊物及各种新出译本恋爱或侦探小说，或历史故事。陈布雷国学根底既深厚，又吸收知识与读政论性报刊文字，造成他笔力健、行文畅的新闻记者之优越而必备的条件。陈布雷17岁时，插班入浙江高等学堂肄业。国文老师沈士远先生，后来为北方大学名教授之一，与学生最接近，学生也极敬仰，陈布雷常去其宿舍请求指导。&ldo;沈先生常以《复报》、《民报》、《新世纪》密示同学。故诸同学于国文课艺中，往往倡言&lso;光复汉物，驱逐胡虏&rso;，毫无顾忌。惟有时以□□字样代之而已。&rdo;（《陈布雷回忆录》）。他与诸同学，已接受并信仰孙中山革命思想，又能以文字表达其革命意志。其时政论性报刊文章，流畅有力，说理彻底，论事气壮，是从八股与古时议论文解放出来的新文体，清新可诵，感人至深。陈布雷的作文，已有评论的基础。杭州近上海，风气开通。杭高师资一流，学生程度很高，注重学生自治，其教育方针为&ldo;重感情之陶冶，而不重形式。全校融化于一种和易之空气中，亦自然孚洽，鲜有自暴自弃或嚣张乖戾、越出常规者&rdo;（《陈布雷回忆录》），而考试甚勤，故读书风气极浓。但因为管理松，学生有&ldo;逃班&rdo;的现象，对自己不感兴趣或认为不难补习的学科，就自动逃课。他&ldo;平均每日有一小时逃班，以在室中或操场空地上自己读书为乐。所读以文学、史地方面之笔记小册为多，泛滥涉猎，无计划、无系统。&rdo;（《陈布雷回忆录》）他喜读自己爱读之书，只要是有益的书报，对学识的增进有益他都读，广泛涉猎，学识大增。

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