陈珲站在门口,把帽子摘了,走进去。班上只有家长,学生都去操场了。陈珲依旧没有看到陈碣棋。
陈碣棋的座位在靠窗的位置,陈珲坐下后。看了看桌面,整洁干净,就是没啥书…别人的桌子的书都恨不得堆在天上,好家伙,陈碣棋的桌面就两本。
一本基因工程,一本陈珲看不太懂的英文小说。
陈珲看见其他的父母坐下后都忍不住的翻一翻这个,动一动那个。
陈珲如坐针毡。他秉持着开明父母的原则,绝不动陈碣棋的东西。
……
没一会,陈珲还是没忍住。
陈珲翻了翻基因工程这本书,里面密密麻麻的都是笔记,没有发现什么可疑的东西。陈珲满意地点点头,随后翻了翻那本英文小说。
嗯,一个字也看不懂。陈珲也满意地点头。
陈珲看见里面夹着一封信,是写给陈碣棋的情书。
陈珲下意识地就要打开看,可想了想,还是算了。也不是第一次见到他的情书了,没什么好看的,都是年轻人的酸话。
陈珲轻轻叹息一声,把信放里面夹好。
他托着脸,看着窗外,脑袋里不知道在挣扎什么。
少时,他又打开了那封情书。
有什么不能看的!陈碣棋这小子的情书平时自己都不看,我帮他看还不行?!
陈珲抽出情书,四周看看,确定没有人注意到这里,这才放心打开看。
没有署名,没有落笔名。什么都没有。里面就几句话。
陈珲别扭地看完了。
什么基因爱人…乱七八糟的。
难怪陈碣棋不爱看情书,这种东西换个形式出现,陈珲都不会觉得是表白的东西。
年轻人,酸溜溜的,净整些看不懂的玩意。
陈珲小心翼翼地把信封装好,看上去和刚才的没有任何区别。
他若无其事,假装自己没有动过陈碣棋的东西。
过了一会,老师进来。
接下来的会议让陈珲昏昏欲睡。陈碣棋除了得到夸奖之外,老师没有要批评的地方。
陈珲百无聊赖的坐在这里,昨晚加班,困得很。
他忍不住的趴下去,微微侧头,发现桌子边上恰好有张便利贴。
“哥,桌旁挂书袋里面有抱枕,那个睡着舒服一点。”
陈珲把便利贴撕下来,往桌子侧边摸,果然有一个小抱枕,他看着这个抱枕,有些眼熟。
哦,这个抱枕是他在陈碣棋小时候送的。怎么还留着,这又破又旧。
陈珲一点低声说:他怎么什么都猜到,然后昏沉地睡了…
陈珲醒来的时候,老师正站在他旁边,他不好意思地揉揉脑袋。
“陈碣棋的哥哥是吧?”老师和善笑眯眯地说。
陈珲点点头,站起身,和老师握手。
老师笑了笑,说:陈碣棋表现很好,等参加预科考试,估计能直接毕业了。
陈珲习惯性工作的那套面子话脱口说:“!还是老师教的好。”
老师听到这话还不太好意思,说:“没什么可教他的,他很聪明,学校的阿尔法不多,都是贝塔,那时候他刚来,我还怕他欺负同学,现在看来是我多虑。他平时乐于助人,是很好的学生。”
老师习惯性的夸陈碣棋,至于什么乐于助人都是他随口捏的。
陈珲给她讲客气话,老师也跟着讲客气话。
陈珲扯着笑脸和老师交谈,心里想:哦,他脾气好。他脾气好到这两天一个好脸色都没舍得给我。
老师:“陈碣棋就在外面。”
陈珲从窗户看过去,陈碣棋穿着校服,双手抱在胸前,站在走廊的阳光下,看着这里。
明明住在一起,陈珲怎么忽然觉得自己有好久没有见过他了。
老师已经走了。
陈珲走出去,走廊还有一些学生和家长逗留。有些家长看到陈珲想上来交流攀谈,被陈碣棋一个眼神堵了回去。
乐于助人。
老师说的。
陈珲:天塌下来这小子也不会乐于助人…
陈珲尴尬地朝他笑了笑:“成绩挺好,别有压力。”
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