《音乐教师的自我修养》最快更新[630kan]
“让我们把掌声献给最后一组展示的同学们,非常精彩传神的表演!”
何田田带头鼓掌,顺路偷瞄了一眼自己的手环。
很好,距离下课还有两分钟,刚好够她课堂小结。
整堂课程的时间把控非常完美,讲完了所有的内容,还贯彻了她绝不拖堂的信条。
何田田美滋滋地想:等下课,她就可以第一个冲进食堂吃午饭了。
她将偏移位置的小蜜蜂扩音器的话筒挪回唇边,“本节课我们学习了‘相声’这一源自民间生活的艺术形式,了解了它‘说学逗唱’的四个基本功的内容与含义,并亲身体验了群口相声的排演。”
“有几位同学让我印象特别深刻哈!比如崔敬哲,这个‘学’功啊,是真的遥遥领先、雌雄莫辨!”
学生们笑得东倒西歪,纷纷看向刚刚在展演中反串演女角色的男同学。他同组的好哥们儿起哄声一个比一个大,巴掌拍得震天响。
何田田见缝插针,表扬了几个在小组展演时特别放得开、表现亮眼的孩子,又让学生们互相点评。孩子们的发言既有损友互损,也有商业互吹。在一片欢声笑语中,她抢在下课铃响起的前一秒,说了“下课”。
说完,她跑得比学生都快,飞速离开音乐教室,向食堂的方向冲刺。
上午第四节没课的时候,何老师总是很幸福的,她可以错开人流高峰,提前去食堂吃饭。这个时候免费汤里的料总是满满登登,随便舀一勺子就是满的。
“吃饭,吃饭,吃饭!吃饭饭……”她心情愉悦地小声哼歌,掏出被冷落了一节课的手机,“让我看看今天食堂有什么好吃的……”
忽然,何田田轻快的脚步凝固在原地。
【何老师,班里高骁然和邹双祺发生矛盾,高骁然一气之下要跳楼。】
年级组长的消息就这样猝不及防地敲在了何田田的脑壳上。
她愣住了,睁大了眼睛,逐字逐句又看了一遍那条消息。
“跳楼”?
何田田脑子“嗡”的一声麻掉了。
啥?跳楼?!
【我已经把孩子拦回来了,现在在班级讲话。你有课吗?需要你快来处理一下。】
看到“拦回来”几个字,何田田算是心底松了一口气,但是“跳楼”这个颇具冲击力的词汇还是让她脑子发懵。
没等她脑子反应过来,她的脚已经调转方向往班级教室那边跑了。
作为一名音乐老师,班主任这种要命的苦差事向来是轮不到她头上的。她只是一个挂了名的副班主任,平时顶多在班主任不在的时候帮忙看看自习。
但要命的是,班主任周老师这星期休婚假,她成带班的了。
何田田,很慌。
她不慌才怪!这可是她当老师的第一个月,带的第一批学生!
教师生活刚刚开启,连工资都没领,就出这么个人命关天的重大教学事故!
尽管她在开学前狂刷视频,什么“管不住课堂纪律,新老师该怎么办”还有“教书10年才能领悟的血泪经验”包括“那些被学生骑到头上的新老师,基本都会有的问题”等一系列老教师经验分享。
但她从来没有刷到过“学生跳楼应该如何处理”。
超纲了,这题真的超纲了。
那两个孩子的名字和人脸她都对不上呢,她能怎么办?
何田田的粗跟小皮鞋“哒哒哒”响了一路,冲到了班级教室门口。
年级组长看她来了,又对全班学生嘱咐了几句,才把那两个闹矛盾弄到要跳楼的男同学揪出了班级。
“走,去旁边教师办公室谈谈?”年级组长说着,看了眼这俩熊孩子,又说,“算了吧,其他老师还得办公,人多不方便,我们去……化学实验室吧。”
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