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第42章（第1页）

高三的风带着点凉意，却吹不散篮球的弹跳声，笔尖的沙沙声，还有那些藏在笔记本里的小心思。陈颂看着周景恒的侧脸，突然觉得这278天的倒计时，好像没那么难熬。至少，身边有个会算重力加速度、会记得你熬夜看战术、会把“高考”和“篮球”悄悄画成等号的人。这样想着，陈颂的嘴角忍不住弯了弯，在心里默默给高三的地铺开，比任何时候都流畅。物理课讲到动量守恒，陈颂对着碰撞问题皱成了苦瓜脸。周景恒从书包里掏出两个小球，在桌上演示：“你把这个黄球当你，白球当防守队员，碰撞后的速度变化……就像你突破时被人撞了下，得调整步幅才能不丢球。”他让两球相撞，黄球弹开的角度刚好是45度，“看，和你最准的投篮角度一样，守恒着呢。”陈颂抓起小球抛了抛，突然想起上次篮球赛的防守反击，自己就是借着对方的冲撞力变向得分。“行啊，书呆子，这招比老师讲的明白。”他笔下的动量公式写得飞快，连方夏路过都多瞅了两眼：“陈颂，开窍了？”语文背诵是陈颂的死xue，《离骚》背到第三句就卡壳。周景恒拿出笔记本，把难记的句子拆成短句，旁边画了对应的场景：“‘长太息以掩涕兮’是你输了比赛蹲操场叹气，‘哀民生之多艰’就当是心疼队友跑不动——联想你熟悉的画面，比硬背管用。”陈颂盯着那些简笔画笑出声，试着把诗句往篮球场上套，居然顺顺当当背完了。李明国抽查时，他背得字正腔圆，对方惊讶地挑眉：“看来周景恒的‘跨界教学法’真有用。”英语单词记不住，周景恒就把高频词写在篮球上。陈颂拍球时，视线扫过球面的“abition”“persistence”，运球三圈就记住了意思。“你看，”周景恒笑着抢过球，“这叫‘运动记忆法’，比抄单词表效率高30。”晚自习的灯光下，陈颂看着周景恒在错题本上标注重点，突然觉得高三的功课没那么可怕了。对方的笔尖在纸上滑动，像在画一条通往南城大学的直线，而自己跟着那道线走，再绕的弯、再难的坎，好像都能找到方向。“喂，”陈颂戳了戳他的胳膊，“等考上大学，你也这么辅导我？”周景恒抬头时，镜片后的眼睛亮得像星星：“可以，但你得教我扣篮——等价交换。”陈颂笑着踹了他一脚，却在低头看题时，把“等价交换”四个字悄悄写在了草稿纸角落，旁边画了个小小的等号，左边是“周景恒的坐标系”，右边是“陈颂的投篮术”。高三的夜还很长，但有个人拿着“解题说明书”陪你啃知识点，连公式都变得甜了些。历史大题总让陈颂头疼，那些年份和事件像散落的篮球，怎么也串不成线。周景恒翻出张历史时间轴，用红笔在“辛亥革命”和“五四运动”之间画了条箭头：“你看，这就像篮球赛的两节之间，得有过渡——前者是突破，后者是上篮，都是为了‘进球’。”他指着时间轴上的节点：“1919年是关键传球，1949年是终场绝杀，记住这个逻辑，比死记硬背强。”陈颂盯着那条箭头，突然想起高二时的那场决赛，自己就是借着队友的传球完成绝杀，瞬间把年份和事件对号入座。“行啊，”陈颂拍着他的肩膀，“连历史都能扯上篮球，你这坐标系快成万能公式了。”化学的元素周期表更是块硬骨头。陈颂对着“钠镁铝硅磷”唉声叹气，周景恒突然从书包里掏出包水果糖：“把元素符号当球员号码记——钠是11号，和你球衣一样；镁是12号，像袁文阳总爱抢镜。”他剥开颗柠檬糖，“你看，‘c’是碳，‘o’是氧，合起来是，就像你和我，凑一起才完整。”陈颂的耳朵有点发烫，却把元素周期表往他那边推了推：“那‘fe’是什么？”“铁，”周景恒的指尖在“fe”上敲了敲，“像你爸的工具箱，扎实，靠谱。”这话让陈颂愣了愣。最近陈泊利总往学校跑，有时送炖品，有时送新买的台灯，每次都说是“路过”，却总在教室外站一会儿才走。昨晚他还看见父亲在台灯包装盒上写“护眼模式，适合高三”，字迹歪歪扭扭，却比任何公式都让人心里发暖。

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