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第104章（第1页）

话音刚落，便有人举起手：“老师，那我们下周还上计算机课吗？”班主任看了说话人一眼，表情中带着几分无奈，最后还是点了头：“家长会简单讲几句，之后按你们上计算机课的时间，分批填报志愿，原本不上课的自习室，待在教室里报志愿，别忘了通知家长，明白了吗？”“明白！”说完，班主任转身离开，教室里瞬间热闹起来，纷纷开始讨论填报志愿的事。王美佳趴在桌上，侧头看着孟繁：“你家会来人吗？”“不会，没关系，我自己可以填，”孟繁淡定道，“我这情况反而简单，都可以自己做主，不过其实也没什么好报的，反正都是按顺序来。”她这一届的报考志愿，是按照顺序来的，只要填报了志愿，分数达标，就上该分数线的学校。她甚至可以把几乎所有的高中都填上去，考到多少分就上对应的高中。同样的消息传到所有的初三年级的班里，孟玉兰特意来找她：“我们应该是下周五最后一节课填报，你那节课要上计算机课，所以大概是倒数第二节填报，这样的话，我可以跟我妈说一声，让她去帮你开家长会。”孟繁也拒绝了她的提议，只说自己来就行。孟玉兰也不强求，只是拉着她叮嘱：“那你要是有什么事，要跟我说啊。”填报志愿的事，让许多同学都兴致勃勃，孟繁反而很沉静，到了这个时间，最令她在意的反而不是填志愿的事，而是又近了一步的中考。周五放学，班里的同学们纷纷起身回家，她却只是坐在座位上，拿出了今天布置下来的作业和试卷，认真完成手上的作业。很快，教室里的氛围从热闹到安静，直到只剩下她一个人。需要回家通知家长开家长会，之前留校的一些人也都选择了回家，只有她依然在教室里待着。不知道写了多久，教室外响起敲门声。孟繁茫然抬头，看到站在外面的英语老师：“老师。”“你是不是忘记去签名了？”英语老师走进教室，“这周我值班，没在签名簿上看到你的名字，但我想你应该是不回家的，果然还在教室里待着。”孟繁立即抬手看时间，看清时间后惊呼：“怎么这么晚了？”“你应该是做作业太沉迷，忘记时间了，”英语老师走到近处，看了一眼她正在写的英语习题册，“这是你买的吗？”“对，是我买的，”孟繁点头，“我想在中考之前多做做题。”“这倒是个好办法，题海战术对于提升成绩确实是有用的，”英语老师伸手，接过了她的习题册，往前翻了翻她做题的情况，大概看过后开口，“走吧，办公室没人，你带上别的作业，去办公室做，顺便我帮你讲一下你错题的原因。”孟繁惊了一下：“老师……”“怕什么，老师又不会吃人，”英语老师笑道，“你自己拿红笔照着答案修改过，我给你讲起来也方便，机不可失时不再来，到底去不去？”“去去去，”孟繁立即起身，“谢谢老师！”她抱上之前在县城里买的科学习题册，跟着英语老师一起走出教室，将教室门锁上，一起到了边上的办公室里。走进办公室，英语老师让她坐在其中一个老师的办公桌旁：“你先做会儿题，我大概捋一捋你做题的情况，待会儿好了跟你说。”“好的，老师。”孟繁跑去坐下，翻开做了一些的科学习题册，继续往下做题。做题的时间，她能感觉到老师时不时起身走出教室的动作，应该是去公共自习室看情况，然后又回来继续看孟繁的习题册。大概过了一个多小时，英语老师才喊她，让她搬了凳子过去，坐着跟她讲习题册上题目的逻辑。“这几道题其实是一个考点，只要你能知道它的语义，就能知道该怎么答，你自己仔细读几遍试试。”孟繁疑惑地读了几遍，随后眼睛一亮：“我懂了，这是那个……”她将自己的理解一一跟老师说出。老师点了点头：“对，就是这个意思，所以之后遇到类似的题，你也可以进行相应的解答，还有这几题，这里的意思是……”孟繁一边听一边点头，时不时跟老师聊自己的想法。好久之后，老师才问：“大概记住了吗？”“记住了，感觉懂了好多题，后面做这本习题册的时候，我知道该怎么做了，”孟繁立即说道，“老师我今天受益匪浅，谢谢老师。”“你要是能在中考的时候考出好成绩，才是对我最大的感谢，”老师笑着说道，将习题册还给她，“你拿回去继续做，做完之后自己批改一下，用红笔把正确答案写上去，然后什么时候有空你来找我，我再跟你讲讲后面的题目。”

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