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第868章（第1页）

发到姜灵沐手上的时候，麦格教授不仅对她露出了微笑，更是同时给了她三张课程表。分别是五年级、提高班六年级和毕业班七年级。罗恩看着姜灵沐手里的课程表，惊讶地睁大了眼睛。“你要同时上3个年级的课吗，十七？”姜灵沐翻看着课程表，头都没抬。“怎么可能？”把她劈成两半都上不过来。“麦格教授的意思是我可以自己选择课程……就比如，你们今天有魔法史，我就可以不上。”罗恩发出一声羡慕的哀嚎。这一刻他突然间意识到——学习好是真的很有用，各种意义上的有用！“看看我们今天！魔法史，占卜课，魔药课，还有两节黑魔法防御术！我敢打赌，上那个粉红色玩意儿的课一定充满了折磨。”“真希望弗雷德他们能快点儿把速效逃课糖搞出来……”在赫敏发火之前，罗恩果断滑跪。“抱歉，我又忘了我现在是级长了，真的。”罗恩耍宝的时候，姜灵沐已经安排好了自己今天的课程。时间一到，姜灵沐就开始了“课串子”行为。在哈利和罗恩不得不迎接宾斯教授煎熬的时候，她直接混进了七年级毕业班的队伍去上了古代魔文课。果然，毕业班的魔文课和低年级的课程完全不一样。上个学年姜灵沐在课上学的还只是按部就班的词汇和翻译，教授在台上讲课，他们乖乖听讲——仅此而已。毕业班的教学形式更像是一场研讨会。古代魔文学起来并不轻松，芭布玲教授的提高班和毕业班只要owl考试成绩【e】（良好）的学生，四个学院加起来也不过十几个人。因为人不多，提高班和毕业班的古代魔文课都是四个学院一起上，这样既好安排课时，也更方便学生们互相交流。姜灵沐还看到了熟人——塞德里克。芭布玲教授把教室多余的桌椅推到靠走廊的墙边，用十几张单人桌在窗边围成一个半圆形。而她就坐在半圆形的中间，背靠窗子，和学生们一起研究讨论。姜灵沐属于突然到访，没有她的座位，塞德里克就和旁边拉文克劳的男生挤了挤，给姜灵沐腾出了一个座位。姜灵沐：“多谢。”塞德里克露出夏日阳光般灿烂的笑容，和她小声交流了起来。“我猜这节课教授会带我们一起讨论几个如尼文的天气咒语。”塞德里克说着，拿出夹在书里的羊皮纸——是一篇论文作业。“这是芭布玲教授给我们布置的暑假作业，题目是【论证如尼文天气魔法的真实性】。”姜灵沐接过他的论文作业——塞德里克显然也是卷王学霸，而且对古代魔文很感兴趣。这篇论文长达两英尺，字体非常整洁。姜灵沐一目十行地看了下去，里面很多内容她已经掌握了。暑假里斯内普为她搜集了不少这方面的资料和书籍，里面记载的古代魔法比塞德里克论文里提及的还要多。塞德里克的推断很正确，芭布玲教授让学生们互相传看论文，就论文题目展开讨论。姜灵沐以听居多，到课程进行到一半的时候，学生们已经有些偏题了。或许是被毕业后职业选择的烦恼支配，讨论的题目从论证真实性变成了“实用性”。一小部分学生有点儿悲观，觉得他们就算能证明真实性也没什么用，不过是为探究魔法历史添砖加瓦，就算知道咒语的内容，也没人能使用。更现实的问题是——魔法历史不需要这么多学者，这个教室里能把古代魔文用于就业的学生不会超过两个。芭布玲教授没有说话，只是微笑着听着他们讨论。大部分学生反对这种功利性学习的观念，尤其是拉文克劳的学生，他们坚定地认为只要是掌握的知识肯定有用。姜灵沐冷不丁开了口：“你们有没有试过使用这些流传下来的古代魔法呢？”塞德里克有些惊讶：“这么做太危险了，十七。”“古代魔法需要的魔力非常庞大，没成功的话还好，假如真的成功了，一个简单的区域性天气咒语就会快速抽空一个人的魔力。”芭布玲教授赞许地点了点头。塞德里克：“我们现在使用的天气咒语是简化之后的版本，能影响的范围很小，比如你能让这间教室下雨，或是吹上一阵大风，一旦应用到一整片区域，比如整个学校，就十分困难。”芭布玲教授：“没错，赫奇帕奇学院加十分。”使劲儿使大了课程还在继续。芭布玲教授：“即使是我，也只是在自己的庭院里使用过几次，如果你们感兴趣，下节课我可以在场地里圈出一片位置让你们尝试一下。”

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