苏月康分到了最后一个鸡腿棒,他没尝够味儿,语出惊人地说:“今年寒假我要去饶市买鸡腿,有谁要帮带吗?”
他是班上的万年倒一,虽然这个学期分数涨了不少,但十班所有人的分数都涨了,不太相信他家长会这个关键时期带他出去玩。
李老师走进来,听到苏月康这句话,利落地击碎了他的想法:“你爸上次来学校还保证寒假要带你去补课。”
苏月康爸爸也是李老师的学生,父子俩时隔多年栽在同一个老师手里。
来学校接苏月康的时候,总是要小心避开李老师,尤其是语文出成绩后。
“啊——”
他发出无意义的抗议。
再抗议,考试也来了。
这次期末考试是全市联考,成绩排名也是按照全市来排。
全市九万多名初三生,郁姝这次考试拿到了前六百的成绩,和另外八个人并列第五百四十二名。
成绩单挂在校广场的文化墙上,只有初三和高三的。
郁姝在左边看完自己的成绩,又去了右边看看这次高三的发挥。
和初中不同,高中部只把自己学校的学生成绩列出来了。
郁姝看到第一名在全市才排到六百多名,就知道为什么了。
三中高三的成绩大量集中在一万五到三万八名之间,缺少高分,理科平庸,文科两极分化。
俗话说学好数理化,走遍天下都不怕,但三中高中部却“重文轻理”,好学生都喜欢学文,差学生也学文。
也许是因为历史残留原因,三中建校前身是春城第一学堂,从老师到学生都是当年的高级文化知识分子,建国后吸引来的优秀老师也大多是文科老师,理科资源不够丰富。
老师讲得生动有趣,学生自然容易爱上文科,选择文科,毕竟现在还没有学文科就是自找死路的说法。
夏琪琪和她一起在这边看,摇摇头,在思考开学后报志愿的事情。
“我问了老师,她说学自然地理专业高中要选理科。”
郁姝上辈子是直接报的文科,倒是不知道地理专业要选理科。
“那我们学校是千万不能报了。”
付雪和苏月康一起走过来,她端着苏月康的小鱼罐,上面包了一块白色绒布:“看,小鱼现在还很健康。”
苏月康得意地说:“那是当然,我可是养动物专家。我家有三条狗、一只猫、一只兔子、还有八九条鱼。”
虽然只有这条小鱼是完全属于他的,但家里每个动物他都是天天伺候着。
郁姝惊叹这条小鱼现在还这么活泼,在罐子里嘟着嘴转圈圈,:“那你可以去学动物保护,或者兽医专业。”
这么具有动物亲和力的人,就该和可爱的小动物打交道。
苏月康皱着眉若有所思:“动物保护还是算了,天天在外面跑,我怎么照顾我的孩子,还是学兽医吧,还能免费给我家动物看病。”
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