他讲里坊管理细节,讲每个坊原本是规划成什么样,后来因为世事的变化又改成了什么样,讲河流与沟渠从哪儿引来又从哪些地方穿过,施工的时候又遇到了什么难点,讲王公贵族们的宅邸分布,讲禁卫的巡逻路线与官廨的布局......
有些是他自己知道的,有些后来的变化是他问王维和李龟年得到的。
不仅如此,他还手绘了多张布局与细节的变化图。
随着他的讲述,被淹没在历史烟尘里的长安城一下子变得立体生动来,栩栩如生。有些原本显得漫不经心的学生也禁不住坐直了身体,变得异常认真起来。
还有的人在窃窃私语:
“我的天,他对细节的了解也太恐怖了吧?”
“你们听到他刚才说的那个里坊管理细节了吗?连宵禁鼓点的位置和传递方式都说得一清二楚!”
“还有洛阳城引洛水入城的具体工程难点分析......这得研究多少原始文献啊?”
就连林教授的眼神和脸色也都严肃了,每个研究古建筑的人都会顺带研究历史,这二者不可分割,但如宇文恺这样将历史知识信手拈来的却也不多。
他甚至怀疑就算是专门研究这个的学者也不一定有他精通。
时间一不留神就过了大半。
“......我们回到今天的正题。”宇文恺点了点屏幕上的主题,“古长安与古洛阳的规划逻辑是什么?是皇权!”
他的手指重重地点在图上那条醒目的中轴线上,王维和李龟年当然能认出来,这是朱雀大街。
“朱雀大街为什么要建得那么宽阔?”他提出问题。
下面的学生纷纷喊起来:
“为了交通便利!”
“为了京城的脸面!”
宇文恺微笑:“你们说的这些也算,但其实很重要的一点是为了帝王的仪仗能毫无阻碍地铺陈开来,让班师回朝的军队能够毫无阻碍的通行!”
他顺势又讲了当时皇帝出行的队伍,有哪些仪仗,哪些讲究,哪些随从人员。
学生们听得啧啧称奇:“浩浩荡荡的,没有朱雀大街那么宽的街道还真铺不开。”
“......只有这样的一条t?路,才能让万民仰望,让皇权的威严在空间中无限延伸!宫城则位于龙首原高地,俯瞰全城,更是这种权力意志在空间上的终极表达。”
宇文恺切换画面,洛阳城的规划图出现:
“再看东都洛阳。它的兴建,固然有经济、漕运的考量,但其更深层的逻辑,依然是政治权力的重新布局与巩固。迁都,本身就是一场巨大的权力博弈,而城市的空间形态,就是这场博弈凝固的棋盘。”
宇文恺的讲述条理清晰,逻辑严密,将两座隋唐时期伟大都城的营造提升到了一个前所未有的高度——他不仅仅是在描述建筑的布局和尺度的宏大,更是在剖析每一个规划决策背后所蕴含的统治者的意志、帝国的管理逻辑以及对社会各阶层的控制策略。
李龟年听着听着差点没笑出来,小声说:“让宇文公来讲这个,可真是太妥当了。”
那是谁?
那可是深受隋文帝与隋炀帝宠信的工部尚书宇文恺啊!有谁能比他更了解这两位皇帝在兴建都城时的用心?
就连王维都听得津津有味,甚至暗自感慨,这其中的很多事情其实他以前都没看明白......
但他却摇了摇头:“他已经不再是那个使文皇失德,炀帝亡身的宇文尚书了。”①
如今的宇文恺,在提起皇权的时候,没有了谦卑,没有了恐惧,没有了贪婪,剩下的只有平和,他甚至能抽离开自己以往的身份,对着学生们剖析皇权曾经对他造成的影响,仿佛过往的一切已如云烟。
这样的状态,让王维很是触动,还有那么一些羡慕。
他隐入辋川,不正是想要这样的心态吗?
讲座一不小心就超时了,但没有一个人提出异议。到了结束的时候,掌声如雷,连林教授和建筑学院旁听的另外几位教授都在使劲鼓掌。
到了学生提问的时间,唰唰唰举起了一片,都十分的活跃。
在回答了几个问题之后,林教授又点到了一个男生。
那个戴眼镜的男生站起来,自我介绍了一下之后,好奇而大胆地问:“宇文老师,您的真名真的就叫宇文凯吗?”
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