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第89章 追求计划书（第2页）

任务2.3：利用危机（高风险高回报，谨慎使用）

说明：此为备用方案。若目标遭遇真实危险（如匪徒、毒虫、突发疾病），全力救援，展示压倒性的问题解决能力。

执行：团队时刻保持警戒，一旦发现此类情况，无需请示，立即按预案行动，韦小葆主导技术性解决方案。

成功标准：化解危机，确保目标安全，显着提升信任度与好感。

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第三阶段：关系深化与互动升级（预计周期：中长期）

任务3.1：寻找共同话题

执行人：韦小葆。

内容：在初步接触后，尝试寻找共同兴趣点。基于观察，可能切入点：医药、植物、佛法（需恶补）、音乐（？待观察）。

方法：由浅入深，从请教式问题开始（“请问姑娘可知此花名？”），逐步过渡到观点交流。

成功标准：进行一次超过三句的、有实质内容的对话。

任务3.2：适度自我披露

执行人：韦小葆。

内容：在信任建立到一定程度后，适当分享个人经历、观点（过滤敏感信息），展现真实但不脆弱的自我。

方法：自然融入对话，重点展示思维能力、责任心、以及不同于寻常江湖人士的独特视角（格物之理）。

成功标准：引发目标的好奇心（“你为何会知道这些？”）。

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任务3.3：应对师太变量

执行人：韦小葆（主导互动），团队（保持对师太的尊重与安全距离）。

内容：将师太视为需争取的“关键意见领袖”。尊重其权威，展现可靠、正直、非轻浮的一面。可尝试投其所好（如探讨武学原理-物理角度，或佛法-逻辑角度，需极度谨慎）。

方法：态度恭敬，言辞得体，行为磊落。初期目标非获取其支持，而是消除其敌意。

成功标准：师太默许韦小葆存在于视野范围内，不主动驱离。

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风险评估与应急预案：

风险1：目标极度冷遇。

应对：立即停止当前阶段所有主动行为，回归观察模式，分析原因，调整策略。绝不纠缠。

风险2：师太强烈警告或武力驱逐。

应对：立刻道歉（为打扰清静），迅速撤离，确保团队安全。重新评估师太威胁等级及计划可行性。

风险3：身份（钦差天地会）暴露引发信任危机。

应对：坦诚部分事实（如钦差身份难以完全隐瞒），强调个人行为与立场，突出自身“解决问题”的核心价值，淡化政治背景。

风险4：出现强力竞争者。

应对：冷静观察竞争者优劣势，避免正面冲突。强化自身差异化优势（智慧、能力、可靠性），伺机而动。

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计划评估与调整机制：

每日晚间进行计划执行复盘。

根据新收集的信息（任务1.1，1.2结果）动态调整后续步骤。

设立关键里程碑（如首次对话、获得师太默许），达成后评估进入下一阶段可行性。

韦小葆放下炭笔，长长吁了口气。这份计划书几乎耗尽了他处理复杂项目的心力，其细致和系统性，不亚于他策划擒拿鳌拜或救援顺治。他将这份计划书与SWOT报告一起小心收好。

他知道，理论是灰色的，而实践之树常青。尤其是面对人心这等最复杂的系统，再完美的计划也可能出现意外。但有了这份蓝图，他至少不再是那个被本能驱使的懵懂少年。

他走到窗边，望着东方微露的晨曦。新的一天开始，也是“阿珂项目”正式启动的日子。理性的工程师，即将踏入感性的试验场。成功与否，犹未可知，但他已做好了投入“实验”的全部准备。

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