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第28章 林溪说我喜欢画画（第1页）
初冬的雨下得淅淅沥沥，像无数根细针，敲在教室的玻璃窗上，晕开一片模糊的水痕。美术课的铃声刚响过，陈老师抱着一摞画纸走进来，藏蓝色的外套肩头沾着雨珠，发梢湿漉漉地贴在脸颊，带着股潮湿的青草味，像刚从郊外的草地回来。
“这节课咱们画‘我的秘密角落’，”她把画纸分到每个人桌上，指尖划过桌面时留下淡淡的水痕，“不用画得多好看，不用追求像不像，把你心里最舒服、最想藏起来的地方画出来就行，哪怕只是个书桌角落，或者床底下的纸箱。”
教室里立刻响起窸窸窣窣的翻笔袋声，铅笔、橡皮、彩铅碰撞在一起，像细小的雨珠落在伞上。苏晓晓从抽屉里掏出本速写本，封面画着只吐舌头的小狗，她哗啦啦翻到新的一页，铅笔在纸上划过，很快勾勒出天台的轮廓——那里有她们偷偷藏起来的薄荷糖罐子，罐口还画了圈闪光的线条；有江翊帮她们修好的旧长椅，椅腿上歪歪扭扭地写着“溪溪&晓晓”；甚至还有墙角那丛倔强的小雏菊，被她画成了黄色的小太阳。
林溪捏着支HB铅笔，指尖在画纸上悬了半天，却迟迟没有落下。她的美术本永远是最干净的，除了老师要求画的静物素描，几乎没有多余的线条，空白得像被雪覆盖的操场。苏晓晓总说她“浪费天赋”，说她写的比喻句“像用彩铅画出来的”，可她就是不敢拿起画笔，总觉得自己画得丑，画得不像，会被人笑话。
“怎么不画？”江翊的声音从旁边传来，他正用橡皮擦修改线条，画纸上的图书馆书架被擦得只剩淡淡的印痕，像被雨水冲刷过的沙地。
林溪把铅笔在指间转了个圈，木头笔杆硌得手心发痒，留下浅浅的印子：“不知道画什么……我没什么秘密角落。”
“怎么会没有？”江翊抬眼看她，睫毛上沾着点窗外飘进来的雨丝，像落了层细小的水晶，“你上次写‘书桌抽屉里的旧本子，藏着比星星还亮的句子’，那就是你的秘密角落啊。”
他的话像把生锈的钥匙，突然插进锁孔，“咔嗒”一声打开了林溪的记忆。她的书桌抽屉里，确实藏着个蓝色的铁皮盒，盒盖印着褪色的小熊图案，边角被磨得发亮。里面装着小时候的蜡笔，十二支装的彩虹牌，笔杆被她啃得坑坑洼洼，红色的那支只剩半截；还有几张泛黄的画纸，画着歪歪扭扭的太阳和小兔子——那是她三年级时画的，被妈妈笑着揉了揉头发说“太阳怎么是绿色的呀”，后来被后排的男生看见，笑她“连太阳是红色都不知道，是个小笨蛋”，从那以后，她就再也没碰过画笔。
铅笔终于落在纸上，林溪的笔尖有些抖，先画了个长方形的抽屉，边缘歪歪扭扭，像被小狗啃过，还特意画了道浅浅的裂缝，里面露出半张画纸的角。她想起铁皮盒里的蜡笔，于是在抽屉角落画了个小小的蓝色盒子，盒盖上画了个模糊的小熊脑袋；盒子旁边画了本翻开的本子，纸页上画着星星和云朵，星星是彩色的，云朵是淡粉色的，像她写过的“云朵偷喝了草莓汽水，醉成了粉色”。
“你画得挺好的。”江翊的目光落在她的画纸上，语气里带着点惊讶，像发现了藏在树叶后的小鸟，“线条很软，像融化前的样子，让人想摸一摸。”
林溪的脸颊热了起来，像被阳光晒过的玻璃，赶紧用手捂住画纸：“别偷看……还没画完，抽屉把手还没画呢。”
“我没偷看，”他笑了笑，把自己的画往她这边推了推，画纸边缘的角有点卷，“你看我的，书架画得像歪脖子树，第三层的书还‘逃跑’了。”
画纸上的图书馆书架确实歪得厉害，左边高右边低，像被风吹得站不稳；第三层的书被他画成了小方块，有两本“掉”到了地上，旁边还画了个小人，正弯腰去捡。林溪忍不住笑出声，原来学神也有不擅长的事，画的书架还没她的抽屉整齐。
美术课快结束时，陈老师挨桌巡视，她穿着条浅蓝色的连衣裙，外面套着件米色开衫，裙摆上沾着点颜料，像不小心打翻了调色盘。在苏晓晓的画前，她停了很久，手指轻轻点着画纸上的薄荷糖罐子：“天台的光影抓得很好，尤其是这个罐子，画得像在发光，让人想知道里面藏着什么口味的糖。”走到江翊桌前，她笑着摇摇头，却在画纸上的小人旁边画了颗星星：“书架歪得有特色，但下次记得用尺子画直线。这个捡书的小人很可爱，是你自己吗？”
江翊的耳朵红了红，点了点头，声音有点小：“嗯，上次在图书馆捡过掉下来的书。”
轮到林溪时，她下意识地想把画纸合上，指尖都捏白了，却被陈老师按住了手。陈老师的手指暖暖的，带着颜料的味道，蓝色、黄色、绿色混在一起，像她画的彩虹：“这个抽屉画得很有安全感，边缘的裂缝画得很真实，像藏着很多小秘密。蓝色盒子里藏着什么？”
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“是……是蜡笔。”林溪的声音有点小，像怕被蜡笔听见似的，“小时候的蜡笔，颜色都褪了，红色变成了粉色，蓝色变成了浅蓝色，绿色……绿色还在。”
“我看出来了，”陈老师指着画纸上的星星，那些星星被她涂成了彩色，边缘还画了点锯齿状的光芒，“你把星星画成了彩色，像蜡笔涂的，很可爱，像小时候的梦。”她顿了顿，目光落在林溪捏着铅笔的手上，那只手很小，指尖有点红，“你平时很少画画吧？其实你的手感很好，线条里带着情绪，软乎乎的，比刻意画得工整的画更动人。画画不一定要像，要的是你想画什么。”
下课铃响时，林溪把画纸小心翼翼地夹进美术本，纸边被指尖捏得有点皱，像片被揉过的树叶。苏晓晓凑过来看，眼睛瞪得圆圆的，像发现了新大陆：“你居然画了抽屉！里面的蜡笔是不是你说过的‘彩虹牌’？我小时候也有一盒，橙色的那支被我弟当成糖吃了，哭得惊天动地，说‘糖怎么是硬的’。”
“嗯，”林溪点点头，指尖轻轻摸着画纸上的蓝色盒子，“颜色掉了很多，红色变成了粉色，像被太阳晒褪了色；蓝色变成了浅蓝色，像洗过很多次的衣服；只有绿色还在，深深的，像夏天的树叶。”
“那你怎么不接着画？”苏晓晓抢过她的美术本，翻到空白页，铅笔在纸上敲出“笃笃”的声音，“画个蜡笔小人啊，就像你写的‘蜡笔是被关在盒子里的彩虹，等着跑出来画画’。”
林溪的笔尖悬在纸上，迟迟没有落下。她想起三年级那次，她把画着绿色太阳的画交给美术老师，画里的太阳是圆形的，被她涂成了深深的绿色，周围还画了圈黄色的光芒，像太阳穿了件绿衣服。后排的男生看见了，指着画哈哈大笑：“傻子才画绿太阳！太阳是红色的！你是不是色盲啊？”从那以后，她就再也没在人前画过画，连美术作业都是照着课本描的，描得歪歪扭扭，像只没睡醒的小猫。
“我……不太会画小人。”她小声说，笔尖在纸上点了个小点，像颗小芝麻。
“我教你啊！”苏晓晓拿起铅笔，在纸上画了个圆圆的脑袋，像个小皮球；再画个三角形的身体，像块小旗子；最后画两个小圆圈当手，一根直线当腿：“你看，像不像小旗子？再画两个黑点当眼睛，就是会打招呼的小人啦。”
林溪跟着画，画出来的小人脑袋歪向一边，像被风吹得站不稳；胳膊画成了直线，像两根小木棍；腿画得一长一短，像踩在斜坡上。苏晓晓笑得直不起腰，拍着桌子说：“这小人好像被风吹歪了！站都站不稳！”
江翊不知什么时候走了过来，手里拿着本物理练习册，封面被雨水打湿了点，印着淡淡的水痕。他的目光落在歪歪扭扭的小人上，看了很久，突然说：“像在跳舞，挺好的，跳的是踢踏舞。”他拿起铅笔，在小人的脚下画了个波浪线，像片小小的海洋：“加个舞台，就更像了。”
果然，加了波浪线的小人看起来像在跳踢踏舞，脚尖踮着，身体歪着，有种笨拙的可爱。林溪忍不住笑了，笔尖在纸上又画了个小太阳，这次画成了金黄色，周围加了圈光芒，像真正的太阳，暖暖地照着跳舞的小人。
“你看，你画得越来越好了！”苏晓晓拍着桌子，声音响亮得引来前排同学的回头，“陈老师说得对，你的画里有情绪，比陆知行画的‘坦克大战’强多了！他画的坦克炮管比坦克还长，像个大吸管！”
提到陆知行，林溪想起他美术本上的画全是坦克和战斗机，炮管画得又粗又长，炮口还画了圈黑线，说是“正在发射炮弹”；战斗机的翅膀歪歪扭扭，像被打断了一只，每次都被陈老师评为“最有气势奖”，说“虽然不像，但够勇敢”。
下午的自习课，教室里很安静，只有笔尖划过纸页的声音和窗外的雨声。林溪在草稿纸背面画了只小猫，是苏晓晓家的“煤球”，浑身漆黑，只有爪子是白的，像戴了副白手套。她画得很认真，先画了个椭圆形的脑袋，像个黑色的小鸡蛋；再画两个三角形的耳朵，耳朵尖上画了点小绒毛，是白色的；画到眼睛时，她想起“煤球”的眼睛是绿色的，像两颗绿葡萄，于是用铅笔画了两个圆圆的绿点，旁边加了圈白，像在反光，像小猫在眨眼睛。
“这是煤球？”江翊的声音突然从头顶传来，林溪吓了一跳，铅笔在猫脸上画了道斜线，从左眼到右嘴角，像给猫添了道滑稽的胡子。
“嗯……画砸了。”她有点懊恼地拿起橡皮，想擦掉那道斜线，却被江翊按住了手。他的手指很长，骨节分明，轻轻搭在她的手背上，像片羽毛落在上面。
“别擦，”他指着那道斜线，声音很轻，像怕惊动了小猫，“像在笑，比刚才更可爱，像偷吃了小鱼干，得意洋洋的。”
林溪看着画纸上的小猫，果然，那道斜线让猫脸看起来像在咧嘴笑，傻乎乎的，眼睛瞪得圆圆的，真像偷吃了小鱼干。她突然觉得，画画不像她想的那么难，不用画得工整，不用和别人比，画得开心就好，哪怕画砸了，也能变成另一种可爱。
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放学时，雨还没停，淅淅沥沥的像在说悄悄话。苏晓晓被她妈妈接走了，临走前塞给林溪一把草莓图案的伞，伞面上的草莓红彤彤的，还画了片绿叶：“这把伞够大，你和江翊一起打！别淋湿了，会感冒的！”
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