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第194章 秋枣满枝果盈筐手作传薪入课堂（第2页）

接下来的两天，大家加班加点，终于赶在孩子们来之前，做好了足够的果干和沙枣馒头。果干装在透明的玻璃罐里，贴上恋棠画的沙枣果标签；馒头则放在竹篮里，盖着茶染布，特别诱人。

“手作课的工具都准备好了吗？”沈亦舟把刻刀、木坯装进箱子，还特意用布包好刻刀，防止划伤孩子，“我还准备了沙枣林的照片册，上课的时候给孩子们看，让他们先了解东乡的沙枣林。”

马大爷和小木都很兴奋，小木还特意穿了新洗的红色外套，说要给孩子们当小老师。恋棠看着他们的样子，心里满是期待——她想让孩子们亲手做手作，感受沙枣木的温度，听沙枣林的故事，让非遗的种子在他们心里发芽。

周五早上，南京实验小学的大巴车准时来到村寨。孩子们穿着统一的校服，背着小书包，下车后就好奇地看着周围的沙枣林。刘老师走在最前面，手里拿着个扩音器：“孩子们，今天我们要跟马爷爷、小木老师一起做手作，还要尝沙枣果干，大家开心吗？”

“开心！”孩子们的声音清脆响亮，吓得树上的麻雀都飞了起来。

恋棠和沈亦舟、马大爷、小木一起迎上去。小木拿着几个沙枣，分给前排的孩子：“大家好，我是小木，今天我教大家刻沙枣叶！”

孩子们接过沙枣，好奇地闻着、看着，有的还咬了一口，甜得眯起了眼睛。恋棠带着孩子们走进工坊，院子里的竹架上还晾着果干，烤箱里飘出沙枣馒头的香，孩子们立刻围了过去，叽叽喳喳地问个不停。

手作课开始了。小木站在桌子前，手里拿着小刻刀，教孩子们握刀的姿势：“手指要靠在木坯上，用力要轻，慢慢刻，别着急。”他一边说一边示范，在木坯上刻出一片小小的沙枣叶，引得孩子们阵阵惊呼。

恋棠和沈亦舟则在旁边帮忙，恋棠教孩子描线，沈亦舟帮着磨木坯的边角。有个小男孩握不稳刻刀，恋棠就握着他的手，一点点引导：“你看，跟着线走，这样刻出来的叶子才好看。”小男孩认真地跟着刻，刻完后举着木坯，开心地喊：“老师，我刻好了！我刻的沙枣叶！”

马大爷则坐在屋檐下，给孩子们讲沙枣林的故事：“这沙枣林啊，有几十年了，以前村里没水，全靠这沙枣树结果子，我们才能熬过难关……”孩子们听得入了迷，有的还拿出小本子，记下马大爷说的话。

中午的时候，大家一起吃沙枣馒头和果干。孩子们拿着馒头，咬一口就笑：“真甜！比妈妈做的馒头好吃！”有的孩子还把果干装进小袋子里，说要带回家给爸爸妈妈尝。

下午，沈亦舟带着孩子们去沙枣林拍照。孩子们在林子里跑着、笑着，有的捡地上的枣，有的摘树上的叶，恋棠则跟在后面，给他们拍合影。小木拿着沈亦舟的相机，学着拍沙枣果，虽然拍得有点歪，但脸上满是认真。

手作课结束的时候，孩子们都舍不得走。有个小女孩抱着恋棠的腿：“老师，我下次还想来！我还想刻沙枣果！”另一个小男孩则把自己刻的沙枣叶送给小木：“小木老师，这个给你，谢谢你教我刻叶子。”

送孩子们走的时候，刘老师握着马大爷的手，感动地说：“谢谢你们，这堂手作课太有意义了，孩子们不仅学会了做手作，还知道了沙枣林的故事，下次我们还要来！”

孩子们坐在大巴车上，隔着窗户挥手：“马爷爷！小木老师！恋棠老师！沈老师！我们下次见！”

看着大巴车远去，小木的眼睛有点红：“恋棠姐，孩子们还会来吗？”

“会的。”恋棠摸了摸小木的头，“我们以后还会邀请更多孩子来，让他们都知道沙枣林，都喜欢沙枣木手作。”

那天晚上，工坊里特别安静。恋棠和沈亦舟坐在院子里，整理白天拍的照片。照片里的孩子们笑得特别开心，有的举着刻好的沙枣叶，有的拿着沙枣馒头，有的在沙枣林里奔跑。沈亦舟翻到一张恋棠教孩子刻刀的照片，轻声说：“你教孩子的时候，眼里有光。”

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恋棠抬头看他，月光落在他的脸上，温柔得像沙枣果的甜：“你拍照片的时候，也一样。”她拿出插画本，翻到“秋枣图”的页面，把白天的场景补画上去——孩子们在林子里玩耍，小木在教刻刀，马大爷在讲故事，画面满是温暖。

“对了，北京文创店的笔筒订单，我们得设计图案了。”沈亦舟忽然想起订单的事，拿出平板，“我想在笔筒上刻‘四季’图案，一面刻春芽，一面刻夏花，一面刻秋果，一面刻冬雪，这样既好看，又能体现沙枣林的四季。”

恋棠凑过去看，点头说：“还要在笔筒底部刻上‘东乡手作’的小印章，再配个茶染布笔帘，笔帘上缝上沙枣果形状的布扣，这样一套更完整。”她拿起沙枣木笔，在插画本上勾了个笔筒的完整图样，旁边还画了笔帘的样子。

接下来的几天，恋棠和沈亦舟忙着设计笔筒图案，马大爷和村民们则忙着准备笔筒的木坯。小木也参与进来，帮着打磨木坯，还在木坯上描线，虽然描得有点歪，但越来越熟练。

订单寄走的那天，马大爷特意杀了只鸡，邀请恋棠和沈亦舟吃饭。桌子上摆满了东乡的特色菜：沙枣炖鸡、沙枣馒头、果干粥，还有李婶做的沙枣酱。大家围坐在一起，说着手作课的趣事，聊着订单的进展，笑声在院子里飘得很远。

“谢谢你们，要是没有你们，我们的手作也走不出东乡，孩子们也不会知道沙枣林的故事。”马大爷举起酒杯，眼里满是感激，“这杯酒，祝你们永远在一起，祝沙枣林永远茂盛，祝我们的手作能让更多人知道。”

恋棠和沈亦舟一起举杯，温热的酒滑进喉咙，带着沙枣的甜意。恋棠看着身边的沈亦舟，看着周围欢笑的村民，看着窗外月光下的沙枣林，突然觉得眼眶有点热——从冬至到秋分，从挂件到笔筒，从村寨到课堂，她和沈亦舟一起，把沙枣林的故事一点点传递出去，这份温暖，比她画过的任何一幅画都要珍贵。

离开东乡的那天，村民们都来送他们。李婶塞给恋棠几罐沙枣酱和果干：“路上吃，回家也能吃。”王叔则拍了拍沈亦舟的肩膀：“下次来，我们一起种新的沙枣树，还要教孩子们摘枣。”小木抱着一个沙枣木笔筒，递给恋棠：“恋棠姐，这个是我刻的，上面有沙枣果，你拿着用。”

恋棠接过笔筒，摸了摸上面的刻痕，虽然有点浅，但很认真。她从背包里拿出一支沙枣木笔，笔杆上刻着一个小小的“木”字：“这个给你，以后你教孩子刻刀，就用它画示范图。”

车子驶离村寨时，恋棠回头看，马大爷、小木和村民们还站在沙枣树下挥手，直到他们的身影变成一个小点。她靠在沈亦舟的肩上，翻开插画本，在“秋枣图”的空白处，补上了孩子们在沙枣林里玩耍的画面——孩子们举着刻刀，小木站在中间，她和沈亦舟坐在旁边，背景是满枝的红果，风里飘着甜香。

“亦舟，”恋棠轻声说，“冬天我们来的时候，要教村民做沙枣木的冬至挂件，还要带孩子们来堆雪人，把沙枣林的冬天也变成故事，画进插画本里。”

沈亦舟握着她的手，指尖轻轻摩挲着她的掌心：“好，我们还要把‘沙枣林四季’的插画和照片整理出来，做成一本书，送给马大爷、小木和孩子们，让他们知道，他们的故事，值得被记住。”

车窗外的银杏叶越来越黄，远处的沙枣林在秋阳下泛着红光。恋棠看着身边的沈亦舟，看着手里的插画本，看着小木送的笔筒，突然觉得，最好的爱情，就是和喜欢的人一起，把一件事坚持做下去，把温暖和美好传递给更多人，就像沙枣林一样，春有芽、夏有花、秋有果、冬有雪，一年比一年热闹，一年比一年温暖。

她拿出手机，在微信朋友圈里发了张照片——是孩子们在沙枣林里的合影，大家手里都拿着刻好的沙枣叶，笑得特别开心，配文是：“秋枣满枝果盈筐，手作传薪入课堂，东乡的故事，还在继续。”

很快，评论区就热闹起来。陈姐评论：“孩子们好可爱！下次手作课带我一个，我也想刻沙枣叶！”小夏评论：“沙枣果干看起来好好吃，求带！”苏晓棠阿姨评论：“恋棠和亦舟做的事越来越有意义了，阿姨为你们骄傲！”

恋棠笑着回复，沈亦舟则凑过来，在她的朋友圈下面评论：“冬天沙枣林落雪时，约你一起堆雪人。”后面加了个雪人表情。

恋棠抬头看向沈亦舟，他正温柔地看着她，眼里映着窗外的秋阳，像盛了满世界的暖。她忽然觉得，这样的日子真好，有喜欢的人，有热爱的事，有温暖的人围绕，像沙枣果的甜，醇厚又持久，像他们之间的故事，漫长又美好。

夜里，恋棠在插画本的最后一页，画了幅“冬雪沙枣林”的草图——沙枣树上积着雪，枝桠间挂着冬至挂件，她和沈亦舟站在树下，手里牵着小木，背景是飘着的雪花，远处的工坊亮着灯。她在画纸角落写了行小字：“冬天，沙枣林落雪时，再见。”笔尖落下时，沙枣木笔的纹路贴着手心，暖得像东乡的秋天。

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