大家:“?”什么东西?一个字一个字的听得懂,怎么组合成句就听不懂了?
第154章
现下在这里的人,不说亲自栽种过粮食,最差也是知道怎么栽种粮食。怎的还要学?难不成要他们亲自下地栽种粮食?
可……那他们寒窗苦读又为得什么?
众人不说怨声载道也是极为不爽,可到底身份悬殊,那便只能强迫自己忍着,正如之前做下的决定,得罪不起,顺从就好,不过混上数日就能换得衣食无忧,有何不好?
顾筠看破他们的心思,却没有解释的心,左右等会他们就知道了。顾筠的对照教材已经编好了,但前两日备课时,他想到了一个问题。
教材里面涉及很多现代科学,换而言之,这些人要想真正听懂他在说什么,至少要懂基础物理化学。
顾筠记性不错,倒还记得这些知识,于是花了些时间,配合当前国情,整理成书,从零开始教学,为此他还找人印了出来,每人一份,就连吏也有。
——放一只羊是放,放一群羊也是放,干脆整个利民司官吏都跟着学好了,说不定还会有意外收获。
顾筠让两位内侍把书发放下去。
这两位内侍一位叫小典,一位叫文常,两人都是东宫旧人。
一位原先协助赵禾处理事务,一位是顾筠身边的首领太监,主要负责对外联络、采办、警卫以及宫中事务管理,部分工作与张司设有部分交叠。
对方办事很是妥帖,话又极少,且并不太贴近顾筠的私人生活空间,故而顾筠与他平日交流是极少的。
这次是要对下教学,缺乏帮手,因而叫上了对方和前者。
小典和文常干活干净利落,很快把书发放到每个人手里。
众人面面相觑,片刻之后,垂下视线,映入眼帘的是蓝色书皮。
《格物新书》,有人根据书皮上的大字念出书名,大家动手翻开书皮,看到第一页:
察微知著,从水火之变到万物之本。
众人:“?”
再往后看:序篇
夫自鸿蒙肇判,俯察仰观,圣人所以通神明之德,类万物之情也。然《禹贡》辨土,仅列九州;《考工》记器,未穷其理。岂非智有所不及,而器有所未精耶……
盖天地万物,莫不有法。
星躔东升西坠,潮汐朝退夕还,薪尽火传,冰融水溢,此皆可见之常理。然其所以然之故,千百世以来,或归于阴阳,或托于鬼神,臆测者多,实证者鲜。
……
盖天地本无心,以万物运行之法则为心。人能识此法,岂非为天地彰显其心乎。
是為序。
众人看懂了序篇,它不仅是在诠释“察微知著,从水火之变到万物之本”,还在向大家灌输一个观点,看懂这本异域新知的书,便可参悟天地至理、为天地立心。
自然,没有一个读书人可以抵御这番诱惑,当即血脉喷张,毫不拒绝地向下翻去:
第一课:万物之理——从“格物”到“格理”
本课旨要
承朱子“格物致知”之训,今日吾辈当以新法、新眼目“格”天地万物。本课之要,在于立新基、授新法、窥新理,从观其象,至究其所以然。
一、破题:何谓“格理”?
……
二、新基:万物皆“微尘”聚散
……
三、新法:以“热动”释变化
……
四、实证:格理之钥
……
五、本课精义
……
课后思问
……
第二课:天地之间有杆秤——物质与力之法度
……
第三课:火与气的新知——燃烧与呼吸的奥秘
……
第四课……
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