学生学得好与不好,无所谓。
反正结课不及格的后果是他们要苦恼的事,万万不可因为学生气着自己,长宁扶额头痛,金朗收拾着桌面笑得乐呵,人的恶劣心呐,当得知不是自己一个人倒霉的时候,瞬间能从自怨自艾状态抽离出来。
“我得教育教育龙欣欣。”
长宁起身去找外面的龙欣欣,金朗再次端起他的养生茶,摇摇头,饮茶,而外面的龙欣欣正在训金朗的幻兽,两只乌龟让他训得像狗,还能去叼飞盘。
长宁出来无语地看着在草地上飞奔的大乌龟。
它偏头看向一旁的龙欣欣:“先停一下。”
“长宁老师,有事吗?”
“我想和你谈谈新课。”
长宁开始苦口婆心劝龙欣欣别和老师对着干,后者一副“你在说什么”的疑惑表情,他让长宁暂停一下,问长宁开学这些日子里他有过不尊重老师吗?
“……没有。”
龙欣欣真的没有不尊重老师,虽然他一直缠着让自己开屏,总是撒娇耍无赖,但张口闭口里礼数都很周到,勉强是乖孩子,这一打断令长宁无从谈起。
最后绿孔雀只能干巴巴地让龙欣欣做好功课。
“音律课已经上课那么久了,你多记一下学业要求,尽量在周老师面前表现得好一些,让他看到你的优点,这样哪怕音律天赋差,只要有态度就可以。”
“原来是这样啊,你放心吧,我会好好表现。”
长宁抬起翅膀摸了摸龙欣欣的头,这孩子不搞事的时候还是很可爱的,希望他把今天的话听进去。
*
占卜课。
这门课的结课是纯理论考试,也就是正儿八经的文科,因为玄学很玄,准不准确是得看自身与苍天的缘分,毕竟占卜出来什么就牵扯到了因果,占卜这门课完全是师傅领进门,修行看个人,学院也不会让学生用占卜的准与不准定结课,万一出事了怎么办?
边南在课堂上乖乖听讲,以他的本事再上几节课凑够一定平时成绩,就能参加结课,学起来不难。
他心里在思索明天要去上的音律课。
由于边南不了解这位周老师的情况,毕竟长宁肯定不会把对方之前嫌弃龙欣欣的事给说出来,它只说周老师要求很高是个严厉的老师,让龙欣欣听话。
[系统:金朗占卜的大凶是你们之间的。]
[边南:可能这男的不好搞定吧。]
学院老师那么多,怎么可能都是好说话的温柔型老师?在别的位面上,一些大学里卡着学生不让毕业的混蛋老师,不也很多吗?边南打算去先发制人!
这个位面上还没出现那种主攻音律型的攻击类魔法师,倒是有音疗和催眠之类的功效,目前学院的音律课主要是陶冶情操的轻课,是可以直接放大招!
让周老师见证一下音律的厉害吧!
[系统:震撼吧,愚蠢的人类!]
当晚边南在屋内做明天音律课上的计划,务必让周老师看到他的表现,看到音律方面的提升空间。
他计划得特别好,准备上课卖弄下自己琢磨的音律攻击技能,还特意设计了一些仙气十足的动作,就是他的攻击方式通常很迅猛,普通平缓的音乐不太能彰显龙欣欣的个性,边南想了想最终放弃原计划。
[系统:我有一个想法。]
系统突然有一个违背祖宗的想法。
[边南:这样做可以吗?会不会太另类了点?]
[系统:多震撼啊,说不准那老师当场共鸣!]
*
第二天的音律课。
不怕丢脸的边南要在课堂好好表现一把,当时正是音律课的课堂测练,所有的学子都要上台表现。
周老师本来要放过才上课的龙欣欣,结果后者告诉他,自己对音律有独道见解,想展示给老师看。
“哦?龙学子学过?”龙欣欣看来没那么差。
“嗯,学过一点点。”
周老师同意龙欣欣在最后表演,他以为小孩无非就是弹个琴,吹个笛,最坏的结果就是很难听,他提前做好了准备,可是没有想到,准备还是做少了。
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