今天班会的主题是:爱是什么。
肖亦晚在投影仪上点开ppt,点了本次话题中心的主角来率先参与讨论:
“周沅风,你来起个头,爱是什么?”
周沅风坐在下面开口说:“爱是沉重的枷锁和负担。”
肖亦晚点点头,看看其他人:“还有没有同学有其他看法?”
“是相互陪伴,相互支持,相互分担。”
“是勇气。”
“是心疼。”
“是心动,是心跳加速,是灵魂共鸣。”
“是相守相依,不离不弃。”
“爱是异性恋□□的借口。”
大家七嘴八舌地发表看法。
“楚菁荷,你说说。”肖亦晚点了话题中心的另一位女主角。
楚菁荷犹豫了一下,还是开口道:“爱是世界上最没用的东西。”
果然,她的解读引发了许多同学的不屑和嗤笑。
肖亦晚看看周沅风,再看看楚菁荷。
两人的答案竟然不谋而合,像是不约而同的澄清。
肖亦晚的班会从来都是这样让大家自由讨论,她自己则不发表任何引导和结论。
这样的讨论可以帮助她了解自己的学生,尤其是一些平日里不怎么爱说话的学生。
这个年纪的孩子在内心深处往往都茫然且孤独,内心力量是人在成长过程中所需要的力量,这个时期对她们而言尤为重要。肖亦晚希望她们能找到属于自己的那段小支柱。
楚菁荷与周沅风之间暗搓搓的关系令她们感到好奇,她们非常热衷于讨论这件事,并十分粗暴地把这种关系归纳为恋爱。
这个年纪的许多学生都拒绝承认友情的力量,她们自认为自己已经长大,觉得友情是小孩子之间才会在意的关系,因此迫切地想要和人发展出更加成熟的新关系。
周沅风这边是最热闹的,前后桌的人都在和她讨论,楚菁荷那边依旧是最冷淡的,周围人都有意隔开她,不和她发生任何互动和交流。
“周沅风,你在班上有没有喜欢的人呢?”
大家也都知道周沅风并没有和楚菁荷在一起,但还是忍不住在背后八卦。
“没有。”
“那你以前有过喜欢的人吗?”
“有。”
周沅风已经很久没有想起过那个人了。
初中时,她还时不时会想起她,后来那个人的模样越来越遥远,越来越模糊。她在北城越发坚韧地学习、成长、生根,南城的一切人和事都与她的生命再无干系。
她现在是一个新的周沅风了。
“那个人是和你一样年纪的人吗?”同学还在追问着。
“不是,比我大一些。”
“那她知道你喜欢她吗?”
“我觉得她知道。但可能她当时觉得我只是个小孩儿,所以没把我的感情当回事,也没放在心上。”
“那你现在还喜欢她吗?”
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