“人祖,长老们,你们在看什么呀?”阿禾放下兔子,凑到伏羲身边,好奇地看着他手里的绳子。
伏羲笑着把绳子递给阿禾:“阿禾,你看,这绳子上的结能记录事情。这个大结代表鹿,小结代表兔子,你能看出这根绳子上记了多少猎物吗?”
阿禾接过绳子,仔细看了看,然后兴奋地说:“我知道!这根绳子上有两个大结、一个小结,代表两只鹿、一只兔子!”
伏羲点点头,摸了摸阿禾的头:“真聪明!阿禾,你想不想学打结?学会了,你就能帮长老们记录猎物的数量了。”
阿禾立刻用力点头:“想!我想学!我要帮长老们记录,再也不让他们记混了!”
接下来的几日,东夷部落里掀起了一股“学打结”的热潮。议事屋的门口挂起了十几根绳子,有红的、黄的、绿的,还有粗的、细的。伏羲每天都坐在门口的石头上,耐心地教族人打结:大结代表大型猎物(鹿、野猪、熊),小结代表小型猎物(兔子、野鸡、狐狸);单结代表“一”,双结代表“二”,三个结代表“三”,五个结串在一起代表“五”,十个结串在一起代表“十”;红色绳子代表猎物,黄色绳子代表粟米,绿色绳子代表草药,蓝色绳子代表部落之间的约定。
阿禾学得最认真。每天天不亮,他就会提着一个小篮子,里面装着母亲给的粟米饼,跑到议事屋门口,等着伏羲教他打结。一开始,他总是把结打错——要么把大结打成了小结,要么把红色绳子和黄色绳子弄混,要么把代表“三”的三个结串成了代表“五”的五个结。可他从不气馁,错了就拆了重打,直到打对为止。
有一次,阿禾把代表“两只鹿”的两个大结,打成了一个大结和一个小结,结果被部落里的一个小男孩嘲笑:“阿禾,你真笨!连两个大结都打不好,还想帮长老们记录呢!”
阿禾听了,眼圈立刻红了,手里的绳子也掉在了地上。伏羲看到了,走过来捡起绳子,轻轻拍了拍阿禾的肩膀:“阿禾,别难过。谁刚开始学的时候都会犯错,伏羲叔叔刚开始学的时候,也把结打错过很多次呢。”
“真的吗?”阿禾抬起头,眼里还含着泪水。
伏羲点点头,拿起绳子,一边演示一边说:“你看,打大结的时候,要先把绳子绕一圈,然后把绳头从圈里穿过去,拉的时候要用力,这样结才会紧实,不会散。来,你试试。”
阿禾接过绳子,按照伏羲说的方法,小心翼翼地打了一个大结。这次,他打得很认真,绳圈绕得很圆,绳头也穿得很准,拉的时候用了很大的力气,结打得紧实又漂亮。
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“你看,这不就打好了吗?”伏羲笑着说,“只要多练习,你肯定能打得越来越好。”
阿禾看着自己打的大结,脸上露出了笑容,又拿起绳子,继续练习起来。从那以后,阿禾更努力了,每天都要练习到天黑才回家,手指被绳子勒出了红印,也从不叫苦。
十日后,阿禾终于能熟练地用绳子记录物资了。这天,西边的小部落又来东夷部落交换物资——他们带来了五袋草药,想换东夷部落的两只鹿、三只兔子。
阿禾拿着一根红绳和一根绿绳,走到小部落的族人面前。他先在红绳上打了两个大结、三个小结,然后说:“这根红绳代表咱们东夷部落给你们的猎物,两个大结是两只鹿,三个小结是三只兔子。”接着,他又在绿绳上打了五个结,“这根绿绳代表你们给咱们的草药,五个结是五袋草药。你把这两根绳子收好,以后要是记不清了,就看绳子上的结。”
小部落的族人接过绳子,小心翼翼地揣进怀里,激动地说:“太好了!有了这个绳子,咱们再也不会记错了!多谢阿禾,多谢伏羲人祖!”
消息很快传遍了各个人族部落。中原部落的长老听说后,亲自带着十袋粟米,来到东夷部落,向伏羲请教“结绳记事”的法子。南荒部落的族人也送来晒干的草药,希望能学习这种记录方式。
伏羲没有藏私,他让东夷部落的长老们分头去各个部落传授结绳记事,还特意编了一首“结绳歌”,方便族人记忆:“大结记大物,小结记小禽;红绳记猎物,黄绳记粟金;绿绳记草药,蓝绳记约定;上结记上月,下结记当今;绳结代代传,人族永相亲。”
长老们带着绳子,去了中原、南荒、西极等地的人族部落。每到一个部落,他们就先教族人唱“结绳歌”,再手把手地教族人打结。族人们学得很认真,有的部落甚至把“结绳歌”刻在了部落的图腾柱上,让所有人都能看到,都能记住。
一个月后,伏羲带着阿禾,去巡视中原部落。远远地,他们就看到中原部落的族人围在一根挂在木杆上的绳子旁,讨论得热火朝天。走近一看,那根绳子上打满了各种颜色的结,有红的、黄的、绿的,还有几个族人正拿着绳子,在一旁练习打结。
“人祖!”中原部落的长老看到伏羲,立刻迎了上来,手里拿着一根黄绳,“您看,这是咱们用结绳记事记录的粟米收成——这个月咱们收了二十袋粟米,分给东夷部落五袋,分给南荒部落三袋,还剩下十二袋,都记在这根绳子上了!”
伏羲接过黄绳,仔细看了看。绳子的上端打了二十个小结(代表二十袋粟米),中间有五个结用红绳系着(代表分给东夷部落五袋),三个结用绿绳系着(代表分给南荒部落三袋),下端则整齐地排列着十二个结(代表剩余十二袋)。记录得清清楚楚,一目了然。
“做得好!”伏羲欣慰地点点头,“这样一来,你们就能清楚地知道粟米的收成和分配情况,再也不会记混了。”
“是啊!”中原部落的长老笑着说,“自从学会了结绳记事,咱们部落再也没有因为物资分配闹过矛盾。上周南荒部落来换粟米,咱们用绳子记录下来,他们拿着绳子回去,都说这个法子好。”
阿禾跑到一群练习打结的孩童身边,拿起一根红色的绳子,认真地教他们:“你们看,打大结的时候,要先绕一圈,然后把绳头穿过去,用力拉紧,这样结才不会散。这个大结代表鹿,小结代表兔子,可不能弄混了哦!”
孩童们围在阿禾身边,听得格外认真。有个小女孩拿着绳子,尝试着打了一个大结,可结打得很松,一碰就散了。阿禾看到了,耐心地说:“没关系,我刚开始学的时候也这样。来,我教你,你跟着我做。”说着,阿禾拿起绳子,一步一步地教小女孩打结,直到她打出一个紧实的大结。
夕阳西下时,伏羲站在中原部落的土坡上,望着远处的炊烟。三十多个部落的族人都在忙碌着:有的在整理刚捕到的猎物,有的在晾晒粟米,有的在教孩童打结,还有的在交换物资,手里拿着系满结的绳子……每个人的脸上都洋溢着平和的笑容,再也没有了往日的愁容。
伏羲想起三年前,女娲创造人族时的场景。那时的人族只有数百人,住在简陋的山洞里,靠采摘野果、捕捉小动物为生,还经常受到凶兽的袭击。如今,人族已经繁衍到了万人,有了自己的部落,有了种植的粟米,还有了记录事情的结绳记事——人族正在慢慢长大,慢慢在洪荒大地上站稳脚跟。
“兄长。”
一个温柔的声音从身后传来。伏羲转身,看到女娲身着五彩长裙,踏着祥云而来。她的手里握着一块尚未炼好的五色石,那是她为日后补天做准备的。
“女娲。”伏羲笑着说,伸手递给她一根系满结的绳子,“你看,这是咱们人族的‘史书’,每一个结,都记着人族的故事。”
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女娲接过绳子,轻轻抚摸着上面的结。这些结虽然简单,却透着人族的智慧和努力,让她想起了自己创造人族时的初心——她希望人族能在洪荒大地上繁衍生息,能有自己的文明,能过得幸福。
“真好。”女娲的眼中闪过一丝泪光,“兄长,你教人族结绳记事,是给了人族‘传承’的力量。有了这份力量,人族的文明就能代代相传,再也不会因为记性不好而丢失经验了。”
“是啊。”伏羲望着远处的星空,“现在只是结绳记事,以后人族还会创造出更便捷、更精准的记录方式,还会学会推演天地法则,洞察洪荒的奥秘。我相信,总有一天,人族会成为洪荒的主角。”
女娲点点头,目光落在正在教孩童打结的阿禾身上:“你看,这些孩子就是人族的未来。他们现在学打结,将来会学更多的东西,会把人族的文明传承下去,发扬光大。”
两人并肩站在土坡上,看着夕阳慢慢落下,将洪荒大地染成了金色。西极的还魂草在风中摇曳,中洲的灵脉散发着青色的光芒,东海的龙宫已经重建了大半,南荒的涅盘花也快要绽放,人族的部落里传来阵阵欢声笑语……龙汉初劫的伤痕正在慢慢愈合,一个新的洪荒,正在万族的休养生息中,缓缓展开画卷。
夜色渐浓时,伏羲和女娲回到了东夷部落。议事屋的火堆旁,长老们正围着一根长长的绳子,记录着今日的收获。伏羲走过去,拿起一根新的绳子,在上面打了一个大大的结——这个结比其他的结都要大,都要紧实。
“这个结,代表‘洪荒历三年夏,人族万丁,结绳记事成,文明始传’。”伏羲对长老们说,然后将这根绳子挂在议事屋的最高处,让所有人都能看到。
火堆的光芒映照在绳子上,那个大大的结泛着淡淡的光,像一颗星星,照亮了人族前行的道路。长老们看着这根绳子,眼中满是希望;部落的族人看着这根绳子,脸上满是自豪;孩童们看着这根绳子,眼中满是向往——他们知道,从这一刻起,人族有了自己的“历史”,有了“传承”,有了在洪荒大地上继续走下去的勇气和力量。
阿禾躺在自己的小床上,手里握着一根系着七个小结的红绳——这是他今天记录的猎物数量,七只兔子。他看着绳子上的结,想起伏羲教他打结的场景,想起自己第一次打好大结时的开心,嘴角露出了甜甜的笑容。
“明天,我要捕更多的兔子,打更多的结,帮长老们记录更多的事情。”阿禾在心里默默地说,然后抱着绳子,慢慢进入了梦乡。在梦里,他看到人族的部落越来越大,看到族人用绳子记录了很多很多的事情,看到伏羲人祖和女娲娘娘笑着看着他们,还看到了一个更美好的洪荒——那里没有战争,没有苦难,只有和平和幸福。
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